|
#106
14.10.2010, 19:13
|
||||
|
||||
|
Максим и Рома очень сильно грызли ногти, потом заболели стоматитом и перестали. Сегодня Рома показал мне палец и сказал, что один мальчик ему сгрыз ноготь. Я сказала передать мальчику, что так делать нельзя, потому что под ногтями грязь и во рту опять будет болячка, во-вторых потом пальчик болит и в-третьих это просто некрасиво. Еще я сказала, что мальчик этого не знает, но ты-то (Рома) знаешь, что грызть ногти нельзя. Рома согласился сказал, что мальчику это передаст.
Что делать в таких ситуациях? Не хочу, чтобы у детей появились воображаемые друзья или вот такие мальчики, на которых можно свалить вину. И еще, Людмила Николаевна, я посидела - подумала, депрессия моя всё-таки при мне, сегодня вечером создам тему во взрослом разделе, если у Вас будет возможность - загляните ко мне, пожалуйста. 
|
|
#107
18.10.2010, 11:04
|
||||
|
||||
|
Мне необходимо проконсультироваться по поводу Ромы. Я в тупике.
Опущу всё хорошее, что я могу про него сказать, мне сейчас очень плохо после вчерашнего вечера и особенно сегодняшнего утра, поэтому буду говорить только про его истерики. Вчера вечером я собрала игрушки (это делаю увы я), потом взяла подушку, сходила на кухню на стаканом и направилась в комнату укладывать детей спать. Рома был в зале, упал на колени и стал рыдать в пол и кричать, чтобы я взяла его с собой. Поясню, это любимый каприз Ромы, но проделывал он его с бабушкой, со мной - в первый раз. То есть вчера ребенок орал, чтобы я положила подушку, поставила на место стакан, потом подошла к нему, взяла его за руку, мы вместе взяли подушку и стакан и пошли спать. Я вначале попыталась его остановить словами, но Рома в капризе невминяем, и так было всегда, я даже к нейропсихиатру его водила, думала есть проблемы. Потом я положила Маскима спать, взяла Рому за руку, отвела в ванную, умыла, присела перед ним на корточки и крепко прижала к себе. Ребенка трясло, он не мог говорить, только плакал с изменившимся лицом, я попыталась поговорить с ним - говорить он не мог, заикался. Длилось это пол часа. Раньше бы такой каприз вызвал во мне ярость, вчера я чувствовала только бессилие и не понимала, что делать? Кое-как его успокоила, спросила почему так важно, чтобы мы делали все вместе, Рома только повторяет, что это важно, и что он не знает слов, чтоб объяснить. Потом долго не спал, все время повторял, что в следующий раз мы возьмем вместе подушку и стакан. Проблема в том, что каприз этот Рома проделывает регулярно. Как Вы считаете, что с ним происходит? Что он птается нам сказать? Я ничего не понимаю, боюсь навредить, не понимаю, как мне себя вести и что говорить ребенку. Сегодня утром было хуже, чем вчера вечером. В квартире ремонт, мы спим сейчас в одной комнате. Я подняла детей, взяла Максима (так как Рома еще дремал) и повела в ванную умываться и готовиться к школе. Рома подпрыгнул и стал истерить, что он хочет первым умываться. Мне все равно, кто первый, кто второй, я разницы между детьми не делаю, но Максим уже был к коридоре, поэтому я сказала, что он будет первым умываться. Ну и всё, началось ТАКОЕ, что у меня отказали тормоза. Я детей не бью, могу ради страха по попе шлепнуть, когда уж совсем нет возможности остановить. Не помогает, но бывают ситуации, когда умом понимаешь, а нервы и собственная беспомощность затмевают разум. Поэтому сегодня утром Рома получил полотенцем по попе. Потому что опять вспомнились вчерашние стакан и подушка, опять ор и невминяемое лицо. Я сама плакала, от бессилия. Очень жалко ребенка, и очень противно от самой себя. Потом кое-как он успокоился, и стал меня целовать, обнимать, прижиматься ко мне. Я отвела Максима в сад, а с ромой прошлись (он когда плачет, у него распухает лицо, и так как Рома попросил не говорить воспитательнице, что он плакал, мы немного погуляли). Я попросила прощения, что сорвалась и накричала и шлепнула полотенцем, он всхлипывал и обнимал меня. Объяснить ничего не может - сегодня утром вообще сказал, что не хочет об этом говорить. Людмила Николаевна, Вы можете прокоментировать? Спасибо.
|
|
#108
19.10.2010, 02:03
|
||||
|
||||
|
Наташа, возможно я повторю вопрос, но не хочется заново перечитывать тему. Есть у детей ритуалы, придуманные ими, которые поддерживает семья? Например, самому снять телефонную трубку и принести маме или папе, позвонить в дверь и вставить ключ в замок и т.д.
|
|
#109
19.10.2010, 02:16
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Людмила Николаевна, дети трое суток без бутылочек (якобы потерялись из-за ремонта), борюсь!
|
|
#110
19.10.2010, 02:28
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Цитата:
|
|
#111
19.10.2010, 02:46
|
||||
|
||||
|
Ритуалы: когда идем вместе, сами включают свет в комнатах. Вызывают лифт (высокие и достают давно до кнопки), включают свет в подъезде, отвечают за садиковские рюкзаки. Я не знаю, можно ли отнести к ритуалам то, что я постоянно даю им поручения - помочь донести сумки из машины, принести/отнести что-то (ради того, чтобы их вовлечь в жизнь семьи, что это не только игра и мультики). Да, ритуалов маловато у нас.
Про бутылочки. В первый день они постоянно их требовали, грозились рассказать все бабушке, отказывались пить из чашки. Дело в том, что у них был ритуал - или привычка - дремать на диване с бутылкой во рту, в перерыве между играми. Теперь это звено выпало, и я уже три дня умудряюсь их отвлечь. Борюсь, потому что приходится давить в себе жалость к детям, когда они всхлипывая просят бутылку. Приходится врать, сегодня в магазине мы с продавцом разыграли сценку "Бутылки в магазине закончились навсегда" и нам даже подарили по кружке. Я ожидала худшего, но посмотрим как дальше будет. Вот сейчас Рома проснулся и попил воды со стакана и не требовал бутылочки.
|
|
#112
19.10.2010, 11:42
|
||||
|
||||
|
Людмила Николаевна, добрый день. Я отвечала поздно и не могла вспомнить, какие именно ритуалы есть у Ромы и Максима.
Совершенно забыла об их привязанности к цвету (Рома - красный, Максим - оранжевый). Это правило ввела я пару лет назад, чтобы дети знали и различали собственные вещи, например горшки, зубные щетки, зубную пасту, бутылочки, одежду, игрушки. Теперь они относятся к цвету не так ревностно, например Рома не пил оранжевый сок и Максим не пил красный, теперь это прошло, они понимают и не зацикливаются. В машине сидят всегда каждый в своем кресле, как выбрали сами 2 года назад. Сами отстегивают ремень безопасности по моей команде, вот теперь хотят и сами его застегивать. Есть еще какие-то ритуалы и я сегодня рано утром помнила, к сожалению сейчас не могу вспомнить. Из хорошего - в последние дни много рассказывают о саде, особенно Рома. Я стала с ними играть, не наблюдать как раньше, а именно играть вместе. И заметила, что "чувствую" то, что мне говорит ребенок. Слушаю и слышу.
|
|
#114
20.10.2010, 12:23
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Людмила Николаевна, как мне относиться к их фантазиям? Я приводила пример воображаемого мальчика, грызущего Роме ногти. В основном их фантазии связаны с садом, воспитатель сказала попу не вытирать, на улицу шапку не одевать и так далее. Что говорить в ответ? Спасибо!
|
Линейный вид
