Не складываются отношения в детском саду - СДВГ?

[Marry]

Уважаемый Елисей Константинович, спасибо вам огромное за отклик и комментарии! Они для нас крайне важны. Извините за назойливость, но не могли бы вы прокомментировать вот этот мой пост? Давно стали обращать на этот момент внимание, но в 2 года невропатолог сказал, что это не проблем.

Сообщение от Marry

Еще меня очень беспокоит момент его непроизвольного движения руками - от локтя и ниже. Это происходит в ситуациях радостного возбуждения, в которых он является наблюдателем. Например, дедушка наловил ведро карасей и они там плещутся, а Глеб увидел. Или купили новую заводную машинку - она едет и светится, Глеб начинает интенсивно выделывать это самое движение. Во время просмотра мультиков или чтения книг тоже иногда случается, но очень редко.
В театре такого поведения не припомню. Но если в фоей во время антракта он наблюдает, как деткам краской лица раскрашивают, то тоже может руками характерно двигать.
Это у него еще с года началось. После 3х лет реже проявлялось, а после хождения в сад, как мне кажется, усугубилось. В день такое происходит (в зависимости от наличия соответствующих ситуаций) бывает, что и до 10 раз, а бывает пару-тройку ситуаций.

[elisey]

Что Вас беспокоит? В чем "непроизвольность", если ребенок так выражает свое возбуждение?
Что в этом пугающего?

[Marry]

Пугает то, что он в момент когда так делает, делает это неспециально. Хотя если его спросить, как ты делаешь ручками, когда радуешься, он воспроизводит это движение. Просто у других детей я такого не замечала. И делает он это уже с года вплоть до сегодняшних 4-х лет. На фоне похода в сад такие движения участились.

[elisey]

Я, например, от радости иногда прыгаю. Сказать, что я делаю это специально, с какой-то целью я не могу. Просто тянет попрыгать.
Вы так и не ответили на вопрос, что в такой "неспециальности" пугающего.

[Marry]

Сообщение от elisey

Я, например, от радости иногда прыгаю. Сказать, что я делаю это специально, с какой-то целью я не могу. Просто тянет попрыгать.
Вы так и не ответили на вопрос, что в такой "неспециальности" пугающего.

Да я бы не сказала, что есть что-то пугающее Если вы считаете, что это норма, я вздохну с облегчением Просто некоторые окружающие, в т.ч. воспитатели, это воспринимают как что-то не очень адекватное. Хотя до поры конфликта в саду, я вообще не обращала на это никакого внимания.

[elisey]

Не мешает - норма.

[Marry]

Сообщение от elisey

Я, например, от радости иногда прыгаю. Сказать, что я делаю это специально, с какой-то целью я не могу. Просто тянет попрыгать.
Вы так и не ответили на вопрос, что в такой "неспециальности" пугающего.

Сообщение от elisey

Не мешает - норма.

Большое вам спасибо, Елисей Константинович, за такое чуткое внимание к нашей ситуации! Будем стараться менять воспитательные походы и надеяться, чо постепенно ребенок вольётся в коллектив. Еще раз большое спасибо!

[Marry]

Уважаемая Радмила Руслановна! Если у вас представится такая возможность, не могли бы вы дать нам пару советов в свете изложенных отношений в нашей семье? Мне очень хочется помочь ребенку адаптироваться и научить его сдерживать свои эмоции и по возможности не обижать других детишек.
Спасибо!

[RadmilaPon]

Здравствуйте, Marry!

Но если правила, на мой взгляд, неадекватные, то я не всегда их соблюдаю.

Муж у меня к правилам относится адекватно, но бывает очень строптивым, т.е. если ему приказывать, желать вряд ли что-то станет - скорее уважает авторитеты и просьбы.

Поведение Глеба похоже на папино
И неадекватные правила не принимает, как мама.
Похоже?

Я пытаюсь донести до него эту мысль. Обычно утром прибегает и начинает возиться с младшим братом в кровати и всё равно то тыркнет его, то прижмёт.

Может быть:
-просто мужская возьня,
-проба разных способов общения. В том числе и силового. Насколько далеко можно зайти в подавлении другого. Ответит ли этот другой и как? Разрешают ли взрослые?

ВЫВОД - однозначного пути решения конфликтов у нас, видимо, нет. Сначала просьбы, потом крики, потом может и шлепок последовать...
...Шлёпает нечасто - если только совсем ничего не помогает...
Но когда его поведение ущемляет других членов семьи, а ему наплевать на это, я не знаю, как еще реагировать, если просьбы не услышаны ни с 1, ни с 5-го раза.

Последовательно придерживаться правил, принятых в семье.
Есть просьбы, а есть запреты. Просьбу можно и не удовлетворить. А запрет обязателен к выполнению.
Подумайте, что в Вашей семье запрещено и как запреты соблюдаются (всеми). Как Вы эти запреты отслеживаете, всегда ли они в силе.

Я сейчас прошу его говорить, что драться нехорошо и отходить в сторону. Надеюсь, что когда он перестанет драться, я смогу объяснить ему, где грань защиты. А то он считает, что если во врекмя игры подошел ребенок и его толкнул, то можно смело ему игрушкой врезать - на прошлой неделе так девочке губу разбил сильно. честно говоря, в этом вопросе драться/защищаться я никак не могу найти "золотую" середину.

Сначала объяснение, потом он перестанет драться. А не наоборот.
Фраза "драться нехорошо" может быть не принята внутренне. Не стала еще своей установкой. И тогда он будет продолжать давать сдачи чрезмерно. Попробуйте научить его говорить о своем состоянии обидчику. Например, "Я очень злюсь, когда меня бьют", "Я не хочу играть с драчунами". Если это то, что он чувствует.
"Сдача" должна быть соразмерна ситуации. Его толкнули, он толкнул, а не "врезал" игрушкой. Я не призываю толкаться в ответ. Объясняю соразмерность сдачи. Складывается впечатление, что у него накопилось, что ответить.
Научите его сбрасывать напряжение, злость не на людей, а "в сторону". Попрыгать, побить подушку, порычать, потопать и проч. Ну и конечно, сюда входит выражение своих чувств. Это социально приемлемое поведение. Подумайте, как Вы сами умеете справляться с негативными эмоциями, чтобы личный пример не противоречил словам.

Я стараюсь ему объяснить, что не с ним одним не хотят играть - просто ребенок/дети в этот момент хотят поиграть одни. Позови в игру кого-нибудь другого. Сама иногда пошу детей взять его в игру или пытаюсь организовать совместную игру с Глебом и другими детьми.

Хорошо действуете! Разве что можно позитивно формулировать. Не "не с ним одним не хотят играть", а хотят играть с другими. Иначе картина мира вырисовывается такая: вообще дети не хотят играть друг с другом

[RadmilaPon]

Еще немного:

честно говоря, в этом вопросе драться/защищаться я никак не могу найти "золотую" середину.

Похоже, что и Глебу трудно найти середину в поведении между двумя крайностями. Или активное оборонение и нападение, отвержение правил или зависимость от чужого мнения и обесценивание себя.

[Marry]

Радмила Руслановна, большое спасибо! Буду стараться искать правильную линию поведения. Сейчас у нас другая "крайность" пошла - драться почти перестал, теперь больше слёз, нытья... Будем искать позитив