#1
|
|||
|
|||
Ручной ребенок - как не сойти с ума?
Доброго дня. У нас есть дочь Алиса, 4 с половиной месяца, родилась в 38 недель с весом 3730, роды тяжелые с гипоксией и вакуум-экстракцией. С самого рождения дочь беспокойная, были сильнейшие колики, орала по 5 часов подряд до двух месяцев, также с первых дней проблемы со сном - спит мало, беспокойно, вздрагивает во сне.
Но наша основная проблема в том, что дочь - абсолютно ручная. У нас совместный сон, спит либо с нами, либо на руках (как вариант - у груди), при перекладывании в кроватку в 9 случаях из 10 просыпается или сразу или через 5-10 минут несмотря на все ухищрения и начинает орать Когда не спит - не слезает с рук, мы с мужем передаем ее друг другу как красное знамя, едим, умываемся и делаем свои дела по очереди, когда мужа нет дома - я или делаю все одной рукой, либо вовсе сижу держа ее спящую на коленях и даже поесть не могу.. Конечно, день на день не приходится - иногда, раз или два в неделю, удается укачать ее в электронных качелях и она может проспать час или два, пару раз в день , если повезет, она может 10 минут провести с игрушками, все остальное время - ручки и только ручки ГВ по требованию, пустышек и бутылок не признает, сосать грудь готова часами С прогулками тоже беда - до 3 месяцев спала на улице без вопромсов, сейчас орет в коляске как резаная, ни спать, ни лежать не хочет Я все понимаю - что ребенку нужна мама, и т.д., но я так дальше не могу Я не могу выйти из дома без нее - да и с ней проблематично, т.к. орет на весь район, я к ней полностью привязана, личная жизнь стремится к нулю, от постоянных "ручек" у меня отваливается и так больная спина, я нервничаю и срываюсь на нее, на мужа, которому тоже непросто.. Моя мама считает что "сами виноваты, избаловали, теперь она вам на голову села". Может и правда избаловали? Что с ней делать? |
#2
|
|||
|
|||
Вы используете слинг?
|
#3
|
|||
|
|||
|
#4
|
|||
|
|||
Дочь неожиданно отказалась ходить в детский сад
Здравствуйте!
Нашей дочери 4 года, с полутора лет она ходит в детский сад. Сначала это был ЦИПР, мы с ней занимались там вместе, в 2 года она пошла в группу кратковременного пребывания на полдня, год назад - в группу полного дня. Ей всегда очень нравилось ходить в сад, она скучала без него, по утрам бежала с радостью и удовольствием, не было даже никакой адаптации - она по утрам убегала в группу, даже забывая с нами попрощаться. Этим летом наши воспитатели ушли в отпуск и Алису перевели в дежурную группу - в другое помещение, к другим детям и воспитателям. С первого же дня она отказалась ложиться спать в тихий час, а после двух дней пребывания в этой группе - вообще отказалась ходить в сад. Мы попробовали забирать ее до тихого часа - не помогло, через несколько дней дошло до того, что она начала устраивать истерики еще при подходе к саду, кричала, орала, сопротивлялась. Мы все списали на стресс от новой обстановки, надвигался отпуск - в общем, решили что сад мы до осени оставим в покое. Но при этом спать днем она отказалась и дома. И тогда же у нее начались сильнейшие истерики, в день по несколько раз, абсолютно на пустом месте В конце сентября мы приехали из отпуска, сходили в сад, поздоровались с шаними воспитателями, Алиска со всеми переобнималась и пообещала в понедельник к ним прийти, была на позитиве. В понедельник утром все шло хорошо до того момента, когда надо было зайти в группу - она сделала два шага, потом остановилась, подбежала ко мне, схватила за ногу и сказала что без меня она никуда не пойдет. С помощью воспитателей нам удалось уговорить ее отцепиться и пойти играть, но сделали мы это с большим трудом. Как мне рассказали вечером - почти весь тихий час она прорыдала, уснула только через два часа плача - просила чтобы воспитатели с ней сидели и держали за руку На второй день утром она также пошла в группу с трудом, в тихий час снова плакала - но заснула быстрее На третий день утром плакать она начала еще дома. Говорила что не хочет в садик, что не пойдет, просила ее туда не водить. При входе в раздевалку она, рыдая, просто забралась на меня, как на дерево, судорожно цепляясь руками, при виде воспитателей, которые к ней приближались - переходила просто на визг и старалась спрятаться за меня.. Через минут двадцать ее все же увели, мне пришлось ее обмануть, сказав что я подожду в раздевалке. По рассказам - в группе она рыдала, но недолго, в тихий час не кричала, лежала и тихо плакала в кровати На четвертый день утром было то же самое, что в третий, она кричала ужасно, сопротивлялась, просила меня не уходить, в группу ее затаскивали чуть ли не волоком, в тихий час она тихо и молча лежала в кровати. По мнению воспитателей - это очевидный прогресс, что она не плачет а просто лежит. Меня, честно говоря, это молчание и тихие слезы пугают гораздо больше, чем плач - я не могу представить чтобы дома она пролежала два часа молча в кровати, не вставая Вечером четвертого дня, когда мы пришли домой, поиграли, пошли ужинать, я, стоя к ней спиной - услышала что она плачет. Она сидела на стуле, рыдала навзрыд и умоляла не оставлять ее больше в садике, потом залезла ко мне на руки, ее трясло и колотило, она никак не могла успокоиться и просила только не оставлять ее. Потом она проснулась среди ночи и часа два просто лежала, схватив меня за руку, не отпуская ни на шаг В пятницу мы в садик не пошли - я уже сама поняла что мои нервы на пределе от всего этого. Вечером в пятницу она снова рыдала и просила не ходить в садик. Сегодня понедельник, мы снова дома, дочь отказывается говорить о садике, играть в садик, рисовать в садик - злится, швыряет игрушки, кричит, плачет я в абсолютном раздрае и не знаю, что делать мне ясно одно - все, что происходит сейчас, а также ее летние истерики - это вообще не похоже на моего ребенка в садике говорят что она "обнаглела" и это "просто адаптация" разве может быть такая адаптация у ребенка, который два года с удовольствием ходил в сад до того? посоветуйте что-нибудь, уважаемые специалисты! |
#5
|
||||
|
||||
Какого рода совет Вас интересует? В чем ваш запрос к специалистам форума?
__________________
С уважением, Елизавета Дунаева - Ваш психолог в Солигорске www.dunaeva.club |
#6
|
|||
|
|||
это вариант адаптации или что-то серьезнее?
что мне сейчас лучше сделать (водить в садик насильно, не водить в садик, я вообще в полной растерянности) я вообще не знаю, как к этому относиться - как к капризам, или ее чем-то напугали, или что вообще с ребенком происходит? я вижу что для моего ребенка такое поведение совершенно нетипично и я не знаю, что с ним делать ругать, заставлять, спасать, лечить ? |
#7
|
|||
|
|||
Ребенок 4,5 года чрезмерно привязан к маме
Здравствуйте, уважаемые специалисты
Прошу совета, как вести себя с дочерью Алисе 4 года и 9 месяцев, живет в полной семье (мама и папа, бабушки живет отдельно), отношения в семье хорошие (без скандалов, ругани и прочих происшествий) Родилась доношенной, но вследствие тяжелых родов весь первый год жизни наблюдались у невролога, были проблемы со сном, также буквально с первых дней она всегда находилась со мной и у меня на руках - иначе не спала вообще. ГВ было до 2 лет и 3 месяцев - тоже не совсем по моей воле, я просто не знала как раньше это прекратить - сворачиваться через вопли и истерики не хотелось, мирным путем удалось договориться только в означенном возрасте. При этом примерно года полтора после завершения ГВ у нее была прямо-таки навязчивая страсть к моей груди - постоянно норовила ее трогать, особенно перед сном, я не давала, отвлекала - постепенно это сошло на нет. Но сейчас (примерно в последние месяца 3) заметили, что она постоянно трогает себя за грудь, это как навязчивая идея - она заснуть без этого не может и в течение дня руки постоянно под майкой. Мы с мужем живем вдвоем, помощников с ребенком у нас фактически нет и никогда не было, она всегда и везде с нами. Бабушка живет в другом городе (2 часа езды от нас), мы ездим к ним раз в месяц на несколько дней. Алиска с 6 месячного возраста остается с бабушкой на срок от нескольких часов до одного дня и все отлично, кроме одного момента - вечером она не может без меня лечь спать. То есть, днем все замечательно, она играет и даже не вспоминает, как только время идти в кровать - начинаются слезы и "где мама?? я скучаю, я ее очень люблю". Более того, даже когда мы дома втроем - она не может заснуть с папой, требует снова маму. Папа может ей почитать книжку, но потом либо должна прийти мама - либо будет истерика с рыданиями. И почти каждую ночь (под утро) она приходит спать к нам в кровать "к маме". В течение дня она постоянно должна быть рядом со мной, причем она меня трогает, обнимает, целует. И честно говоря - я уже задыхаюсь. Меня раздражает и напрягает это постоянное внимание, физический контакт, ноющие интонации, признаться - я уже ору на нее иногда - но мозгами понимаю, что тем самым делаю наверное еще хуже Вся ситуация осложняется тем, что я беременна и в сентябре должна родить второго ребенка. И вот тут меня уже мучает чувство вины. Во-первых, я не знаю, как она будет без меня, когда я уеду в роддом - а это ведь не один вечер, это 3-5 дней. За дочкины почти 5 лет мы оставляли ее у бабушки на ночь наверное всего раз 6 или 7, каждый раз она рыдала по вечерам, а я чуть не рыдала без нее - у меня ощущение что я ее предаю, хотя и отдохнуть, просто побыть в тишине и вдвоем с мужем - тоже хочется неимоверно. Сейчас должна сказать, что я переживаю и по поводу ее оставления, и по поводу ревности после родов и вообще страшно что у нее после разлуки сорвет крышу на почве ревности и привязанности. И я не знаю, что делать. В сад она ходит с двух лет (в ГКП), с трех - в группу полного дня. Адаптация прошла очень успешно, я бы даже сказала - незаметно, сад она всегда любила и буквально бежала туда. Год назад летом, когда в саду были дежурные группы - там что-то произошло и она категорически отказалась от сада, до истерик доходило. мы на лето забрали ее, но осенью все продолжилось - рыдания в раздевалке, "мама, не уходи", и страхи что со мной что-то случится или я за ней не приду. Два месяца ушло у нас на то, чтобы потихонечку снова приучить ее к саду, рыдать она перестала - но и градус любви к саду снизился в разы, в апреле-мае она ходила туда уже явно через силу, просила забрать ее пораньше. В дежурную группу мы отдавать ее не стали. |