|
#16
09.10.2018, 17:50
|
||||
|
||||
|
Молодцы. Да, думаю, скоро встанет.
Можно ей помочь понять алгоритм. Когда девочка стоит на коленках, сядьте перед ней, возьмите ее за руки и качните на одну ногу. Она поставит вторую на стопу. Качните ее на эту ногу и потяните чуть вверх. 
|
|
#17
11.12.2018, 16:40
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, Полина Львовна!
Дочке уже почти год и 1 месяц. Отчитываюсь по нашим успехам. Вставать у опоры начала в 10,5 мес, ходить у опоры приставными шагами научилась после 11 мес. На данный момент ей уже достаточно держаться за опору одной рукой. Самостоятельно не стоит и не ходит, только может стоя у опоры перехватиться к новой близкорасположенной опоре. Почему-то, когда стоит у опоры, очень часто встает на носочки, все время тянется вверх (допустим, к низкорасположенному выключателю), мотивировать ее к горизонтальному движению вдоль опоры намного сложнее. Если показывать что-то интересное сбоку, то очень часто опускается на четвереньки, проползает небольшое расстояние до интересующего предмета и снова встает (ленится, наверное). Позу на четвереньках любит, ползает очень быстро, по сути бегает. Умеет самостоятельно слезать с кровати. Можете что-то посоветовать в этой ситуации? как помочь научиться ходить? Места ползать у нас много, в манеж не сажаем. За руки вроде не водим, но очень уж она любит хвататься за мои ноги или одежду, когда я хожу - по сути получается несколько шагов хождения с опорой. На руки тоже часто просится, потому что зубы режутся очень тяжело, страдает дите, не могу ей отказать. Можно что-то дополнительно предпринять в плане обучения или просто ждать?
|
|
#18
30.12.2018, 00:20
|
||||
|
||||
|
Рада, что у вас все хорошо. Вот ходить, держась за вас - это лучшая тренировка.
Ходьба, когда ребенок самостоятельно держится за подвижную опору. учит его сохранять равновесие. То, что встает на носочки - вариант нормы.
|
|
#19
28.01.2019, 11:54
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, спасибо большое за консультации!
Дочке 1 год и 2 месяца, начала делать шаги, штук пять может сама. Пока все равно предпочитает бегать на четвереньках или "ходить на коленках", но будем надеяться, что дальше проблем с моторикой не будет)
|
|
#21
09.05.2020, 23:32
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте! Сейчас дочке 2,5 года. Очень прошу повторную консультацию, поскольку есть беспокоящие меня моменты:
1) Дочка не умеет прыгать, стоя на ногах (только стоя на коленках, так прыгает много). Сто раз показывали, не повторяет и не пробует повторить. Как правильно помочь ей освоить этот навык? Или еще рано? 2) Очень много ходит на носочках. Невролог смотрел, говорит, что повышенного тонуса нет, что это проявление привычки и "эмоциональных всплесков". Когда делаю замечание - опускается на стопу, но вскоре возвращается на носок. Как скорректировать эту привычку? Может ли помочь ношение обуви дома (на данный момент дома босиком)? Иногда кажется, что из-за этой привычки у нее слабовато развито равновесие: часто спотыкается на ровном месте, ногами шаркает, самокат даже минимально не может освоить. Или пока не обращать внимания? 3) Хотелось бы узнать мнение специалистов о позе, когда ребенок сидит на согнутых коленях, а голени развернуты назад и в стороны (так называемая W-позиция). Везде пишут, что это "очень вредно", что это формирует неправильный двигательный стереотип и нарушается равномерность тонуса мышц. Но мой ребенок сидит практически только так. Делаю замечание - разворачивает ноги, только отвернусь - она опять села как прежде. Это действительно так вредно или не обращать большого внимания? 4) Надо ли специально учить сидению на корточках? Дочка умеет присесть и что-то поднять с пола, допустим, но длительно играть в такой позе не может, сразу переходит в сидение на поверхности. Как помочь освоить этот навык?
|
|
#22
19.09.2020, 15:33
|
||||
|
||||
|
Добрый день
[quote][quote] Цитата:
Учите прыгать на пружинящей поверхности 2. Ходьба по ступенькам помогает избавиться от приычки ходить на носочках 3. Задайте вопрос на форуме в ортопедии 4. Не нужно.
|
|
|
Линейный вид
