#1
|
|||
|
|||
Проблемы с ребенком или с родителями?
Уважаемый Виталий. Моя проблема - " слишком ответственная мамаша ". Моей дочери 8 лет. Я постоянно контролирую ее, " давлю авторитетом", мне хочется что бы она была лучшей везде (бедный ребенок учится в 2-х школах, занимается спортом и языком). И я сама активно участвую во всех процессах, несмотря на то что работаю и близится защита кандидатской. Итог- ребенок боится принести "плохую отметку" (4-плохо, 3- катастрофа), боится высказать свое мнение по любому поводу, в конце- концов в глазах нет радости жизни. Была у 2 психологов. Результат: первый- у ребенка нет внутреннего контролера, уберите внешний свой контроль, пусть пытается выплыть по жизни сам, это его жизнь ( прямо как в Спарте: бросил в воду- выплыл, значит будешь жить, не выплыл, значит не судьба), второй- при высоком интеллектуальном уровне, полное неверие в себя.
В этой ситуации, важно упомянуть- сама по жизни вечнач отличница активистка. Ворос, чем помочь ребенку? А может начать с себя? Может быть посоветуете литературу? P.S. Самое интересное, что все мое родительское воспитание проходит под лозунгом, "если не я то кто же, хорошее образование, залог успешного будущего." С уважением GREEN. |
#2
|
|||
|
|||
(Хотя, меня и не спрашивали)
Поздно, матушка! Время упущено. Все, что вы можете теперь сделать, немедленно заняться поиском и взращиванием для нее такого же "заботливого" мужа. Иначе... |
#3
|
|||
|
|||
По вопросу, вынесенному в название темы….
Если ребенок «тянет» без психо-соматических последствий ту нагрузку, о которой Вы пишете, то проблема явно не в ребенке. А еще у меня есть к Вам вопросы: 1. А испытывает ли ребенок удовольствие от всех своих школьных и внешкольных нагрузок? 2. Чем обусловлены походы по психологам? 3. Как ребенок общается со сверстниками? 4. И чем обусловлен Ваш вопрос «Чем помочь ребенку?». Какую проблему Вы с ним имеете? 5. Вы спрашивали ребенка, чем он хочет заниматься? Виталий. PS/ Владимир! Ну, зачем так сразу…. и так катастрофично… |
#4
|
|||
|
|||
Увы, такое - сплошь и рядом. Из ребенка невольно и "из лучших побуждений" делают раба - прилежного и исполнительного, но не способного принимать решения.
Маловероятно, чтобы все это было по его собственной инициативе. Прикиньте, что будет в пубертате! |
#5
|
|||
|
|||
Я даже могу "прикинуть" что будет после пубертата, но все равно нельзя говорить о том, что уже поздно.... Тяжеловато, но не поздно.
|
#6
|
|||
|
|||
Сойдемся на "тяжеловато".
|
#7
|
|||
|
|||
Прежде чем на чем "сойдемся" желательно выслушать заинтересованную сторону. А то может и проблем то нет?
|