#1
|
|||
|
|||
Страх или что? Помогите разобраться
Добрый день!
Помогите, пожалуйста, разобраться мне с поведением дочери. Сейчас дочке 2 года 3 мес. Когда нам не было еще и двух лет она стала бояться громких звуков. Например: едет поезд, слышит гул самолета, вертолета (проходили репетиции парада). Сразу прибегала ко мне из любого места площадки, огорода и т.д. Прибегала, прижималась к ногам. Я брала ее на руки и спокойно говорила: это самолет, вертолет... (читала на форуме рекомендации, как себя вести в таких ситуациях). Сейчас реагирует очень редко, если чем-то особо не занята, но уже не бежит, просто спрашивает: "Что гудит?". Но меня беспокоит следующее - ребенок стала бояться моего голоса (или мне так кажется?). Опишу ее поведение. Например, гуляем в парке, она бежит впереди по дорожке. Я вижу велосипедиста и зову ее - она резко останавливается, поворачивается, на лице выражение страха и бежит ко мне. Когда подбегает, я говорю:"Велосипед, аккуратно". Она сразу как-то расслабляется, ждет пока вело проезжает и идем дальше. Или укладываемся спать, вообщем-то засыпаем мы нормально(40-60 мин), перед сном читаем. Но иногда я повышаю голос и говорю что-то строго( например: "закрывай глазки" или "хватит прыгать" . Она чуть ли не вздрагивает, прижимается ко мне, закрывает глаза и говорит:"мама, я закрыла глазки". Меня это очень беспокоит, она как-будто боится меня или голоса... Сразу напишу, что дочку в семье не обижают, не бьют, она желанный ребенок. Вот я и забеспокоилась. Я думала, что такая реакция бывает у детей, которых бьют, шлепают по попе и т.д. У нас ничего этого нет, я целый день с дочкой, мы вместе играем, строим домики, паровозики, укладываем спать игрушки т .д. Она даже на площадке больше играет со мной, чем с детьми, я постоянно рядом, ну не могу я сидеть спокойно на лавочке, когда она полезла куда-то вверх по лестнице ли бегает там, где кто-то качается на качелях. Помогите разобраться. Читаю форум постоянно, спасибо, что вы есть. |
#2
|
||||
|
||||
Какие эмоции Вы сама испытываете в такие моменты? Опишите их до, во время и после подобных реакций дочери.
__________________
С уважением, Елизавета Дунаева - Ваш психолог в Солигорске www.dunaeva.club |
#3
|
|||
|
|||
Спасибо, что откликнулись. Какие у меня эмоции?Сказать, что испытываю "до" я затрудняюсь, уже во время реакции дочки, я думаю: "Ну зачем опять резко позвала или сказала", начинаю себя корить, что опять раздражаюсь из-за ее поведения. А после думаю только о том, почему она боится?
|
#4
|
||||
|
||||
Хельга, я просила написать Вас о своих эмоциях, чувствах, которые Вы испытываете, а не о мыслях.
__________________
С уважением, Елизавета Дунаева - Ваш психолог в Солигорске www.dunaeva.club |
#5
|
|||
|
|||
Извините за долгое молчание...
Мои эмоции зависят от ситуации. Эти дни, пока у меня не было доступа в интернет, я пыталась наблюдать за дочей и за собой. Ситуация со сном. Лежим читаем, потом я рисую ей на спине, животе, ножках (очень ей это нравится). Если она не может уснуть долго, я начинаю раздражаться, появляется раздражение, т.к. надо переделать еще кучу дел. Но это происходит не каждый день, я бы сказала, что очень редко. А реакция на мой голос почти всегда одинаковая ( я писала выше). А когда мы гуляем у меня, как мне кажется) нет никаких эмоций при появлении велосипедистов (Но, может быть тревога где-то глубоко, что могут не справится с управлением, зацепить, или она в сторону рванет). Я уже просто на автомате говорю:"Аккуратно, велосипед". |
#6
|
||||
|
||||
Может ли быть такое, что Ваше раздражение, тревога стали такие же автоматические, как слова "аккуратно, велосипед"?
Нравится ли Вам самой рисовать на спине дочери, включены ли Вы в процесс, или думаете в эти моменты о чем-то своем (о той самой куче дел, например)?
__________________
С уважением, Елизавета Дунаева - Ваш психолог в Солигорске www.dunaeva.club |
#7
|
|||
|
|||
Да, наверно, такое может быть.
И рисую потому что ЕЙ это нравится!! Как все исправить?Посоветуйте!!!! Какие книги почитать? Уже поняла, что я сама виновата.... |
|
#8
|
||||
|
||||
Думаю, это осознание первый шаг в работе над собой.
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
__________________
С уважением, Елизавета Дунаева - Ваш психолог в Солигорске www.dunaeva.club |
#9
|
|||
|
|||
То есть Вам сам процесс удовольствия не доставляет?
Доставляет. Мне нравится наблюдать, что ребенку это нравится. Для начала давайте определимся, что именно Вы бы хотели исправлять. Думаю, надо начать с себя. До переписки с вами, я думала, что у меня все хорошо в отношении с ребенком. Но вот ситуация, о которой я решила написать, выявила наружу, что не все в порядке. Да, бывает я раздражаюсь (бабушек и дедушек нет, я целый день с дочкой одна с момента ее рождения), но, думала, что у всех это бывает. Но теперь я хотела бы научиться контролировать свои эмоции, не раздражаться по мелочам. Тем более, если это как-то отражается на ребенке. Поможете? Вы можете почитать книгу Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?" (есть в сети) Обязательно прочту. "Не рычите на собаку" я прочла, много чего взяла на вооружение. |
#10
|
||||
|
||||
Это хорошо
![]() Цитата:
__________________
С уважением, Елизавета Дунаева - Ваш психолог в Солигорске www.dunaeva.club |
#11
|
|||
|
|||
Добрый вечер!
Скоро нам 2,5 года. Мы столкнулись с новой проблемой, вернее, наверно, я столкнулась с проблемой. Когда это началось - не помню, но уже давно. Все это время я стоически выдерживала, сначала не обращала внимания, потом думала - пройдет. Но сейчас уже не могу терпеть, боюсь сорваться на ребенке. Дело в том, что у дочки как будто развилось "рукоблудие". Но блудить она предпочитает только в одном месте - мои бицепсы. Приведу несколько примеров. Мы укладываемся спать. Пока читаем книжку - она лежит слушает. Выключаем свет - и начинается. Мои бицепсы мнет, щиплет (иногда больно), трет, трогает и т.д. и т.п. К окончанию нашего засыпания у меня уже не хватает сил это выдерживать. Иногда я убираю руку, но Полина уже обеими своими руками захватывает мою и начинается все по новой. Или начинает плакать, чтобы я руку дала. То же самое происходит и днем: когда одеваемся, она пытается просунуть руки в рукава моей одежды и помять, обтираю ее полотенцем - то же самое. Днем просыпаясь во время сна и не найдя моей руки рядом - просыпается, если нащупает руку - помнет, пощиплет и засыпает. Скажите, что происходит? Что с ребенком спрашивать не буду, уже поняла, что проблемы только у родителей. Что со мной? Что делаю не так? Как реагировать? |
#12
|
||||
|
||||
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |
#13
|
|||
|
|||
Слово "аккуратно" повторяю постоянно! Например: лезет на горку- аккуратно, вертится на стуле - аккуратно, берет кружку пить - аккуратно, спускается по ступенькам - аккуратно... Постоянно повторяю это слово!
|
#14
|
||||
|
||||
Вы ведь говорите слово "аккуратно" в значении "осторожно", "опасно". И, наверное, есть ситуации, где Вы его употребляете в прямом значении, как в случае с кружкой.
Возможно, для ребенка мир. постоянно обозначаемый словом "аккуратно=опасно", видится полным опасностей, с которыми не справиться ребенку. "Щупание" руки может быть проявлением тревоги.
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |
#15
|
|||
|
|||
Спасибо огромное! Вы все правильно поняли. Но у меня тогда еще один вопрос появился: как же обозначать опасность, осторожность ребенку в разумных пределах? И еще: почему тревога проявляется именно тогда, когда ребенок находится в спокойном состоянии?
|