|
#61
28.11.2012, 23:10
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, Татьяна Генриховна!
Цитата:
Человек, который адекватно воспринимает критику, сначала спокойно выслушивает ее, потом анализирует, с чем-то соглашается, с чем-то не соглашается и снова аргументированно поясняет свою точку зрения. Такой человек даже благодарен оппоненту, поскольку последний помогает первому усовершенствоваться. По-моему, моя проблема в том, что я слишком легко меняю свою точку зрения. Или у меня ее просто нет. Цитата:
|
|
#62
03.12.2012, 21:44
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Татьяна!
Опять меня замотала-закрутила каждодневная суета сует  Поэтому отвечаю с такой задержкой.Итак, сначала по заданию Цитата:
Теперь об этом: Цитата:
И еще один ракурс: а если человек просто неадекватен в силу своих ( не Ваших!!) на то причин (может даже диагноза), Вы все равно готовы взять за это ответственность и чувствовать себя виноватой? Вопрос: Какие чувства у Вас вызвало моя интерпретация Вашего правильного поведения?
|
|
#63
08.12.2012, 14:55
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, Татьяна Генриховна!
Прошу прощения, что ответила не сразу, было много работы. Цитата:
Мой научный руководитель всегда имеет собственное мнение, может его ясно изложить. Цитата:
Да, я готова взять ответственность даже за неадекватных. У меня был один случай, когда я, работая в лагере вожатым, взяла на себя ответственность за то, что сделала другая девушка-вожатая (видимо, не такой уж страшный там был проступок, я сейчас даже не помню, что, что-то связанное с внутренним распорядком и дисциплиной вожатых). Мотив этого поступка мне сложно сейчас вспомнить. Кажется, хотелось, чтобы быстрее прекратили ругать всех, думала, что девочка та во всем сознается все же, да и просто для меня тогда получить от директора выговор (устный, к счастью) не казалось страшным, потому что я на самом деле знала, что не виновата ни в чем. тогда я себя считала героем, а сейчас нахожу, что это был глупый поступок. Цитата:
Что у меня сейчас вызывает беспокойство? У меня есть одна интернет-знакомая, которая стала мне говорить, что я меняюсь в худшую сторону, она делает мне замечания по поводу моих шуток и прочего. Говорит, что я стала хуже, чем была раньше. Я так думаю, что я переживу, конечно, то, что она говорит, тем более, что мне важнее то, что у меня налаживаются отношения с родителями, а они мне определенно дороже, чем какая-то знакомая. Но все же сам факт того, что кто-то считает, что я стала хуже, меня настораживает. Вдруг я действительно становлюсь хуже? Как узнать? Может быть, я стала хуже, но стала счастливее, чем была раньше. Спасибо, Татьяна Генриховна! Удачных Вам выходных!
|
|
#64
13.12.2012, 16:08
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Татьяна!
Хочу предупредить Вас, что не смогу в ближайшие 2 недели общаться. У меня сейчас очень сложный период в жизни: очень большая потеря близкого человека... Через 2 недели я выйду на связь и сообщу Вам о своих возможностях.
|
|
#65
29.12.2012, 12:03
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Татьяна!
Если Вы согласны, предлагаю продолжить нашу с Вами работу после новогодних и рождественских каникул. И встретиться здесь, например 9 января. Хочу поздравить Вас с наступающими праздниками, и пожелать Вам всего самого доброго и хорошего.[Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ][Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]
|
|
#67
14.01.2013, 02:02
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Спасибо, что наисали. Поздравляю Вас с прошедшими праздниками! Не знаю даже, о чем писать. Я испытываю неловкость, потому что ною. Не знаю, с чего начать.
|
|
#68
14.01.2013, 14:17
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Татьяна!
Цитата:
А дальше, уже в зависимости от Вашего ответа, будет понятно о чем писать, так как работа это взаимодействие, а это, в свою очередь, действия с обеих сторон (и с моей тоже  ). У меня могут возникнуть вопросы...а у Вас соответственно появятся ответы
|
|
#69
16.01.2013, 00:17
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Отвечу честно: я хочу сказать, что не готова продолжать работу. И это - тоже мое типичное поведение, браться за что-то и не доводить до конца. Потому что мне надо сделать что-то не абы как, а лучше всех. И еще я боюсь критики. Вот, например, если взять тот самый литературный конкурс, о котором я уже писала, там сейчас второй тур, в который я вышла. У меня есть идеи написания рассказа, но, как только я сажусь писать, я сразу начинаю думать, что у меня не получится реализовать их так, как я хочу, потому что все уже написано до меня, да и вообще, кто-нибудь почитает и скажет: автор бредил. Но если я не напишу рассказ, я потом буду себя ругать за то, что я никто и тряпка. Татьяна Генриховна, я не могу ответить на вопрос о том, готова ли я продолжать работу. Потому что это - выбор, а я предпочитаю, чтобы выбор за меня делал кто-нибудь другой, чтобы потом этого другого можно было обвинить в том, что выбор был неправильный. Примерно такая ситуация у меня все время и со всем.
|
|
#70
16.01.2013, 12:27
|
||||
|
||||
|
Цитата:
 Если Вы не продолжаете, значит Вы заканчиваете (или приостанавливаете) работу, так как я, в свою очередь, заявила о своей готовности. Вобщем Вам предоставляется возможность изменить привычный шаблон поведения...и принять решение. Я буду ждать, и готова к любому Вашему выбору.
|
|
#71
17.01.2013, 16:59
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#73
21.01.2013, 23:32
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, Татьяна Генриховна!
Я готова продолжать работать.
|
|
#74
23.01.2013, 21:15
|
||||
|
||||
|
Здравствуйте, Татьяна!
Цитата:
Продолжаем.Давайте сделаем ревизию, чтобы понять в какой точке пути мы находимся. Для этого просмотрите пост #31 (контракт) цели и критерии, и оцените по 10-ти балльной системе каждый критерий, написанный там.
|
|
#75
24.01.2013, 06:16
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Спасибо, что продолжаете со мной работать! Вот результаты ревизии: 1) Цель - научиться доверять себе. Критерии: Я принимаю себя такой, какая я есть: фигуру, лицо, рост, вес, голос, способности, темперамент, физические возможности и возможности здоровья. Оценка - 3 балла Я спокойно излагаю свое мнение и выслушиваю чужое. Оценка - 7 баллов Я чувствую себя спокойно, когда кто-то имеет мнение, отличное от моего. Оценка - 7 баллов Я могу обратиться к незнакомому человеку с вопросом или просьбой. Оценка - 7 баллов Я разрешаю себе ошибаться. Оценка - 5 баллов Я могу свободно, эмоционально, легко подбирая слова, рассказать окружающим о понравившихся фильмах, книгах, музыке и получить от этого удовольствие. Оценка - 7 баллов Я выражаю эмоции и чувства, способна сопереживать и сочувствовать окружающим. Оценка - 6 баллов Я хорошо отношусь к себе и окружающим. Оценка - 7 баллов 2) Цель - научиться брать ответственность на себя. Критерии: Я руковожу своими эмоциями. Оценка - 7 баллов Я умею расслабляться. Оценка - 7 баллов Я умею сосредоточиться. Оценка - 7 баллов Я спокойно исправляю свои ошибки. Оценка - 6 баллов Я все время делаю то, что для меня полезно. Оценка - 0 баллов Я выполняю то, что планирую выполнить. Оценка - 2 балла Чуть подробнее расскажу про последние два критерия. Я выполняю то, что планирую выполнить. У меня на работе сложилась такая ситуация, что периодически возникает что-то, что нужно сделать срочно, "еще вчера". Поэтому мне приходится откладывать то, что я планировала сделать сегодня, на завтрашний день и выполнять срочную работу. В итоге у меня получается, что я все успеваю, но, как говорится, "на грани фола", буквально, в последние минуты. Поэтому я не могу поставить себе хорошую оценку по этому критерию. Возможно, иногда на работе нарушают мои границы, но глобального дискомфорта от этого я не чувствую. Что касается дел, не относящихся к работе, то тут их можно разделить на две категории: те, что я могу делать в любом настроении и те, для которых мне нужно особое настроение (например, вышивка). Дела второй категории я практически никогда не могу выполнить в срок. И что мне уж совсем не нравится, так это то, что вопросы самоконтроля диабета у меня относятся к делам, которые я могу выполнять только в хорошем настроении. Это плохо. Последний критерий тесно связан с предпоследним: Я все время делаю то, что для меня полезно. Отсутствие самоконтроля диабета я оправдываю тем, что мне некогда этим заниматься. Более того, я специально загружаю себя большим количеством работы, чтобы уйти от этой проблемы, не думать. Причем, работу я выбираю такую, чтобы я могла считать, что кто-то контролирует меня со стороны: например, я не могу плохо подготовиться к проведению занятия, потому что на меня будут смотреть мои студенты. А, например, работать над диссертацией я стала только после того, как научный руководитель сказал, что если я не напишу ее, то подведу не себя, а его. Большое количество всяких очень важных и нужных кому-то дел - это оправдание для того, чтобы не делать что-то для себя. Сейчас я вижу, что так постоянно делает моя мама тоже. Спасибо, Татьяна Генриховна! Жду Вашего ответа.
|
Линейный вид
