#1
|
|||
|
|||
Эдипов комплекс?
Здравствуйте. Моему сыну 27 февраля исполнится 3 года. Недавно он стал как бы "сексуально озабоченным".
В новогодние праздники он находился у моих родителей. И, как муж говорит, насмотрелся всякого. Мы так думаем. В тот день, когда он вернулся домой и мы ложились спать (а дети ложатся спат с нами, а потом когда заснут, мы их в кроватки перекладываем), он "залез" на меня, и начал совершать фрикционные движения. Я попыталась его убрать, но он снова "приставал" ко мне. Причем у него "встает". Так было несколько вечеров, потом перестал, но вчера снова началось. Когда переодеваюсь (мы живем в одной комнате), у него сразу "глаза загораются", говорит "мама, все, спать". И вот еще: как-то пару раз брал кукол, раздевал их и клал друг на друга. Я, в-общем, смущена и не знаю, как реагировать. Вроде мы с мужем "ничего такого им не показываем". Может быть это Эдипов комплекс? Как мы должны себя вести в этот период, чтоб не травмировать ребенка, и в дальнейшем у него не было на почве моего неправильного поведения каких-либо расстройств? С девочкой может быть то же самое? |
#2
|
||||
|
||||
PSK, Вы не только знаете как реагировать, но уже и реагируете - смущением в чувствах и прекращением поведения ребенка в действиях. Вам что-то не нравится в Ваших реакциях?
Посмотрите эту тему: http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=16421 А история с Эдиповым комплексом весьма гипотетична, туманна и недоказуема |
#3
|
||||
|
||||
Это нормальный этап в развитии ребёнка. Возможно что он "где-то что-то как-то и когда-то увидел".
Ничего страшного в этом нет. Вы - точнее говоря для мальчика в первую очередь отец - должны спокойно "провести границу". "Что можно - а что - нельзя, не принято, неприлично". Если вы смущены - собственно говоря используйте это смущение, чтобы "передать" "эмоциональную составляющую" момента вашему ребёнку - скажите - что "так не делают", или "это только для взрослых". На самом деле конкретные слова должны быть ваши, я просто назвал некоторое "направление", как в данной ситуации было бы действовать более правильно. Я думаю, что постепенно это уйдёт и ребёнок совершенно забудет, захваченный другими делами и переживаниями - ведь в детстве можно придумать себе так много интересных занятий - особенно если родители сумеют помочь! |
#4
|
|||
|
|||
Развод родителей или жизнь родителей вместе для детей
Здравствуйте. Что для детей хуже с точки зрения негативного действия на их психику: развод родителей (дети будут жить с одним родителем, а с другим возможно даже ежедневно общаться) или же если родители будут жить вместе, но постоянно ссориться (иногда дело доходит до "драки"). Причем ссоры при детях, т. к. живем все в одной комнате.
|
#5
|
||||
|
||||
Что делают дети, когда родители ссорятся и дерутся?
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |
#6
|
|||
|
|||
Продолжают делать то, чем занимались до этого, иногда начинают плакать
|
#7
|
||||
|
||||
Их плач останавливает ссору и скандал?
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |
|
#8
|
|||
|
|||
Ненадолго только, радует только, что это не каждый день а где-то раз в неделю
|
#9
|
||||
|
||||
Уважаемая, PSK, надеюсь Вы понимаете, что именно в семье закладывается модель построения будущих отношений у Ваших детей. Все, что происходит в родительской семье, воспринимается ими, как норма.
Разводиться или нет - это только Ваше решение. Никто другой не вправе за Вас его принять и даже разделить ответственность за него, дав Вам совет.
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |
#10
|
|||
|
|||
Я все это понимаю, вот и по этой причине сомневаюсь в правильности сохранения семьи, хотя и развод окажет влияние на будущие семейные отношения детей. Но вроде и семью хочется сохранить, все-таки отец у детей просто замечательный. Наверно нужно обратиться в другой раздел с просьбой помочь в сохранении семьи...
|
#11
|
||||
|
||||
Если Вы приняли решение сохранить семью и возможно улучшить отношения в семье, то Вам тогда в другой раздел.
Удачи!
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |
#12
|
|||
|
|||
сын постоянно просится к папе
Здравствуйте. У меня двое детей: сын - 3.5 года и дочь - 2 года. Уже примерно год как сын каждый день, когда у него что-то не получится, ударится или просто начинает капризничать, начинает плакать и кричать "Хочу к папе на ручки". Причем сам к нему не идет, не дает себя отнести к папе, только папа сам должен подойти к нему. Иначе так и будет стоять или лежать именно на полу и кричать.
Папа с детьми поводит достаточно времени, всегда с семьей, детей любит, играет с ними. В-общем ничего плохого. Не знаем как поступать в случае такого поведения сына. Мои родители говорят, что мы идем у детей на поводу и дети нам вообще на шею сядут и вообще не будут нас слушаться, в частности сын. Но если не подойти, вдру он будет думать что мы (папа то есть) его не любим. Может ему чего-то не хватает? |
#13
|
||||
|
||||
Здравствуйте!
Сыну скорее всего нужна в такие моменты поддержка(опора), и поддержка мужская. Он маленький еще, почему бы ее ему не оказать?
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |
#14
|
|||
|
|||
Спасибо Вам за ответ. Я, честно говоря, тоже так думала, но давление родителей сказалось и я засомневалась в правильности нашего поведения.
Но почему он не хочет сам подойти к папе или не дает себя отнести к нему, только вот чтоб папа сам к нему подошел и все. если насильно принести его к папе, то уходит туда, где был и продолжает кричать и звать. Может он сомневается в любви к нему, и таким образом пытается получить доказательство того, что папа его любит? Хотя на мой взгляд, муж выражает детям свою любовь к ним, к тому же младшая так себя не ведет. Хотя, вообще-то начинает, глядя на брата, только по отношению ко мне. |
#15
|
||||
|
||||
Цитата:
Ребенок вошел в следующую стадию развития отношений с людьми. Пока для него весь мир - это его семья. Появилась активная составляющая в построении отношений : я управляю и подчиняю мир своим желаниям, я даю любовь. До этого была в основном пассивная составляющая : я принимаю любовь, подчиняюсь. Детям важно дать возможность в некоторых ситуациях управлять родителями. Наиболее безобидный способ - это управление в игре, в которой много легкости , много творчества, спонтанности. Цитата:
__________________
С уважением, Козлова Людмила Николаевна «Важно не то, что сделали из меня, а то, что я сам сделал из того, что сделали из меня" Сартр Ж.-П. |