#1
|
||||
|
||||
Регламент пошаговой реанимации новорожденных
Обращаюсь за советом и помощью:
очень важная вещь - пошаговая реанимация новорожденных. Но она требует четкой работы команды, оборудования... У нас все вопросы: где найти кислород, команда умеет работать в "команде" или нет, готов ты к приему тяжелого ребенка или никто не предупредил о том, что такого ждут - это все проблемы неонатолога. Мне надоело их решать самой - это не продуктивно! Посоветуйте, поделитесь опытом, с чего начать решение проблемы? |
#2
|
||||
|
||||
Если честно, не вижу проблемы.
Неонатолог должен быть готов всегда. Кислород должен быть всегда. Все для реанимации новорожденного тоже должно быть готово всегда. |
#3
|
|||
|
|||
Если проблема в координации действий реанимационной бригады, то проводите учения в режиме реального времени непосредственно на месте, в родильном зале, отрабатывайте все шаги до автоматизма.
Реанимация проводится в родильном зале часто в непосредственной близости от матери. На родах могут присутствовать члены семьи, иногда проводится видеосъемка. За вашими действиями наблюдают. Действия неонатальной бригады всегда должны быть очень четкими. Представляете, если кто-то проявит растерянность, будет что-то искать, чего в пределах досягаемости никогда не было? Готовность персонала и оборудования на первом месте. Проблемы? Вы говорите: «Мне надоело их решать самой» Но, это ваша работа и в первую очередь Вы в этом заинтересованы. Сложно? А кому легко? |
#4
|
|||
|
|||
Никто в открытом форуме ничего об этом не напишет.
Проблемы есть, все прекрасно это знают, если вообще работали когда-либо. Я здесь писать ничего не стану тоже, хотя разговор этот очень серьезный. Он для ординаторской. |
#5
|
||||
|
||||
|
#6
|
||||
|
||||
Спасибо большое всем, кто откликнулся!
Я подготовила проект по решения вопроса, как его подкинуть главному врачу , чтобы не показаться слишком умной, чтобы не возникло идеи, что чего-то хочу для себя, кого-то подсиживаю... Потому как организовать учебу мед.персонала и график тренингов должен главный врач все-таки, не я |
#7
|
||||
|
||||
Цитата:
Кстати, администрация тогда "пальцем о палец..",но сам факт проведения подобной учёбы главному и замам дюже нравился (хвалились перед себе подобными). |
#8
|
||||
|
||||
Ну если такие проблемы с администрацией, тогда для пользы дела нужно обязательно подсидеть!
|