#1
|
|||
|
|||
Î÷åíü âûñîêèé óðîâåíü òðîìáîöèòîâ
Çäðàâñòâóéòå!
Îñíîâíàÿ ïðîáëåìà – î÷åíü âûñîêèé óðîâåíü òðîìáîöèòîâ. Äëÿ íà÷àëà êðàòêàÿ èñòîðèÿ áîëåçíè. Âîçðàñò 55 ëåò. Ñòðàäàþ àëëåðãèåé íà àìáðîçèþ. Êàæäûé ïåðèîä ñ àâãóñòà ïî ñåíòÿáðü çàëîæåííûé íîñ è ò.ä. Íî â ýòîì ãîäó òåðàïåâò ïîñîâåòîâàë åñòü ìåä. Âîò çäåñü, äóìàþ, è ïåðåñòàðàëñÿ (çà 2 ìåñÿöà ñúåë îêîëî 3 êã. ïåðãè è ïðèìåðíî ñòîëüêî æå ìåäà). Òèïè÷íûõ ïðîÿâëåíèé àëëåðãèè, ê ìîåìó óäèâëåíèþ, ñîâåðøåííî íå áûëî âïåðâûå çà ìíîãî ëåò. Ïðèìåðíî ìåñÿö íàçàä âå÷åðîì ïî÷óâñòâîâàë î÷åíü ñèëüíîå ææåíèå â ãðóäè. Ïðèøëîñü, äàæå âûçâàòü ñêîðóþ. Âïðî÷åì, óòðîì óæå âñå ïðîøëî è ñ òåõ ïîð áîëüøå íèêàê íå ïðîÿâëÿëîñü. Íî âìåñòå ñ òåì íàóòðî ïîñëå ýòîãî ïîäíÿëàñü òåìïåðàòóðà äî 37,5-38, ïîÿâèëñÿ ëåãêèé êàøåëü. Òàêîå ñîñòîÿíèå äåðæàëîñü îêîëî íåäåëè, ïîòîì âñå ïðîøëî, êàê áóäòî áûëà îáû÷íàÿ ïðîñòóäà. Ñåé÷àñ òåìïåðàòóðà 36,3-36,9. Íå çíàþ, íàñêîëüêî ýòî âñå èìååò çíà÷åíèå, íî äëÿ ïîëíîé êàðòèíû… Ñðàçó ïîñëå ýòîãî ïîøåë ê òåðàïåâòó. Íà ïðèåìå âûÿñíèëîñü, ÷òî ñòðàäàþ îò âåãåòî-ñîñóäèñòîé äèñòîíèè (ïåðèîäè÷åñêè ïðîÿâëÿåòñÿ åùå ñ þíîøåñêîãî âîçðàñòà êàê îùóùåíèå íåõâàòêè âîçäóõà, ïàíèêà, õîëîäåþò ðóêè). Ïðîïèñàëè Àôîáàçîë. Çäåñü êàê ðàç è ñäàë âïåðâûå çà ïàðó äåñÿòêîâ ëåò àíàëèçû ìî÷è è êðîâè. ÝÊÃ, ôëþîðîãðàôèÿ â íîðìå. Âñå, âðîäå, â ïðåäåëàõ íîðìû, êðîìå òðîìáîöèòîâ (PLT 1073*10’9/L). Òåðàïåâò íàïðàâèë íà ïîâòîðíûé àíàëèç (PLT 880*10’9/L), ïîñëå ÷åãî ñðàçó æå íàïðàâèë ê ãåìàòîëîãó. Òîò íàçíà÷èë ñíîâà àíàëèç êðîâè (PLT 1041*10’9/L), íî óæå â äðóãîé êëèíèêå ïëþñ ÓÇÈ ñåëåçåíêè è ýðèòðîïîýòèí. Âñå ðåçóëüòàòû â õðîíîëîãè÷åñêîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ïðèâîæó â îòñêàíèðîâàííîì âèäå. Äî î÷åðåäíîé êîíñóëüòàöèè ñ ãåìàòîëîãîì áîëüøå íåäåëè, ïîýòîìó õîòåëîñü áû ïîíÿòü, ñ ÷åì èìåþ äåëî è êàêèå åùå çà ýòó íåäåëþ ñòîèò ïðîéòè îáñëåäîâàíèÿ. Áóäó Î×ÅÍÜ áëàãîäàðåí çà ëþáûå ìíåíèÿ, ñîâåòû, ðåêîìåíäàöèè. ÑÅËÅÇÅÍÊÀ (28.10.2011): ÓÇÈ - 113*44 ìì., îáû÷íàÿ, îäíîðîäíàÿ. |
#2
|
||||
|
||||
äîæäèòåñü ïðèåìà ãåìàòîëîãà, áûòü ìîæåò îí äëÿ óòî÷íåíèÿ äèàãíîçà íàçíà÷èò àíàëèç íà ìóòàöèþ JAÊ2 äëÿ èñêëþ÷åíèÿ åññåíöèàëüíîj òðîìáîöèòåìèè...
__________________
Èñêðåííå, Âàäèì Âàëåðüåâè÷. |
#3
|
|||
|
|||
Óâàæàåìûé Âàäèì Âàëåðüåâè÷, áëàãîäàðþ çà ñòîëü ñêîðûé îòâåò. À ñòîèò ëè ñàìîìó ñäàòü ýòîò àíàëèç, åùå äî ïðèåìà, ÷òîá âðåìÿ íå òåðÿòü? È íå çíàåòå ëè Âû, åñòü ëè òàêàÿ âîçìîæíîñòü â Ðîñòîâå? Åùå ðàç, ñïàñèáî!
|
#4
|
||||
|
||||
ìíå ýòî íåèçâåñòíî, ïîýòîìó äîæäèòåñü êîíñóëüòàöèè î÷íîãî âðà÷à
__________________
Èñêðåííå, Âàäèì Âàëåðüåâè÷. |
#5
|
|||
|
|||
Êîíñóëüòàöèÿ ó ãåìàòîëîãà
Çäðàâñòâóéòå, Âàäèì Âàëåðüåâè÷ è âñå ó÷àñòíèêè ôîðóìà! Íàêîíåö, ïîïàë ê ãåìàòîëîãó, íî âîïðîñîâ ïîñëå ýòîé êîíñóëüòàöèè îñòàëîñü áîëüøå ÷åì äî íåå.
Çà ýòîò ìåñÿö ñäåëàë òðè ïðîìåæóòî÷íûõ àíàëèçà êðîâè ñ ïåðèîäè÷íîñòüþ 10-14 äíåé. Íèæå âûïèøó ïîêàçàòåëè, êîòîðûå áåñïîêîÿò áîëüøå âñåãî è êîòîðûå ïîêàçàëè çíà÷èòåëüíóþ âàðèàöèþ çà òðè ïåðèîäà. Ëåéêîöèòû WBC 9,8; 10,4; 11,3 Ãåìîãëîáèí HGB 159; 157; 182 Òðîìáîöèòû PLT 629; 662; 996 Âñå, ÷òî ñêàçàë ãåìàòîëîã – ýòî òî, ÷òî ïðîáëåìû ñ òðîìáîöèòàìè èç-çà ëåéêîöèòîâ. Âñå! Íèêàêèõ äîïîëíèòåëüíûõ àíàëèçîâ è ïîäðîáíîñòåé íå ïîñëåäîâàëî. ß òàê æå âûëîæèë òî, ÷òî ãåìàòîëîã íàïèñàë â èñòîðèè. Èçâèíèòå, ÷òî âûêëàäûâàþ ñêàí, íî ðàçîáðàòü íè÷åãî íå ìîãó (ãåìàòîëîã ñêàçàë, ÷òî òåðàïåâò ðàçáåðåò è âûïèøåò âñå, ÷òî òàì íàïèñàíî, êóðñ ðàññ÷èòàí íà 1,5 ìåñÿöà, ïîñëå ÷åãî ñíîâà ê íåìó). Ê òåðàïåâòó òîëüêî â ïîíåäåëüíèê, òàê ÷òî, åñëè íàäî áóäåò, ïåðåïèøó âñå â ïîíåäåëüíèê. Èíòåðåñóåò, ñîáñòâåííî, ìîæíî ëè ïîñòàâèòü êàêîé-í. äèàãíîç è íàçíà÷èòü ëå÷åíèå íà îñíîâàíèè òåõ äàííûõ, êîòîðûå èìåþòñÿ? Ñîãëàñíû ëè Âû ñ ïðåäëîæåííûì ëå÷åíèåì? Ñòîèò ëè ïðîéòè äîïîëíèòåëüíûå èññëåäîâàíèÿ, ïðåæäå ÷åì ÷òî-í. ïðèíèìàòü (â Ðîñòîâå î÷åíü õîðîøèå ëàáîðàòîðèè è ìíîãèå àíàëèçû ìîæíî ñäåëàòü ïî ñîáñòâåííîìó æåëàíèþ)? Áóäó î÷åíü áëàãîäàðåí çà îòâåòû, êîììåíòàðèè è ò.ä. |
#6
|
|||
|
|||
Çäðàâñòâóéòå. Ñåãîäíÿ "ðàñøèôðîâàëè" ðåöåïò.
Äèàãíîç: Èñòèííàÿ ïîëèöèòåìèÿ (ýðèòðåìèÿ) Ãèïåðòðîìáîöèòîç Ëå÷åíèå - ïðèíèìàòü: 1) Ãèäðåà ïî ñõåìå â çàâèñèìîñòè îò ëåéêîöèòîâ: ëåéêîöèòû 5-10 - îäíà êàïñóëà (500 ìã.) â ñóò. ëåéêîöèòû 10-20 - 2 êàïñóëû â ñóò. è ò.ä. 2) Êóðàíòèë 75 ìã. / 2 ðàçà â ñóò. 3) Òðîìáî Àññ 100 ìã. (1 ò./ñóò.) 4) Òðåíòàë 100 ìã. (ïî 2ò. 2 ðàçà â ñóò.) çàòåì Ãàëèäîð 100 ìã. ïî 1 ò. 3 ðàçà â ñóò. Âèòàìèíû ïî ðåöåïòó Ñêàæèòå, ïîæàëóéñòà, ñòîèò ïðèíèìàòü âñå ýòî îäíîâðåìåííî áåç äîï. àíàëèçîâ? |
#7
|
||||
|
||||
 âûïèñêå ñêàçàíî: íà îñíîâàíèè äîïîëíèòåëüíûõ îáñëåäîâàíèé äèàãíîç...
Êàêèå Âàì ïðîâîäèëè äîïîëíèòåëüíûå îáñëåäîâàíèÿ? |
|
#8
|
|||
|
|||
Áëàãîäàðþ çà áûñòðûé îòâåò. Ïîä äîïîëíèòåëüíûìè èññëåäîâàíèÿìè ãåìàòîëîã èìåë ââèäó àíàëèç íà ýðèòðîïýòèí è ÓÇÈ ñåëåçåíêè, ò.å. òî, ÷òî ÿ óæå âûêëàäûâàë ïî÷òè ìåñÿö íàçàä (ïðîñòî ãåìàòîëîã ñêàçàë, ÷òî ïîñëå àíàëèçîâ íàäî ïîäîæäàòü 2-3 íåäåëè è ïîñìîòðåòü íà ïðîìåæóòî÷íûå àíàëèçû êðîâè, ÷òî ìû è ñäåëàëè)
|
#9
|
||||
|
||||
Öèòàòà:
Ïîäîæäåì ìíåíèÿ Âàäèìà Âàëåðüåâè÷à. |
#10
|
|||
|
|||
Ñïàñèáî áîëüøîå çà îòâåò! ß î÷åíü ðåäêî ïðèíèìàþ ëåêàðñòâà, à òóò ñðàçó ñòîëüêî. Î÷åíü õî÷åòñÿ ïîíÿòü, ÷òî è êàê äåëàòü â ýòîé ñèòóàöèè. Åùå ðàç, ñïàñèáî!
|
#11
|
||||
|
||||
Âñå æå íàñòîÿòåëüíî ðåêîìåíäîâàë áû ïîëó÷èòü àëüòåðíàòèâíîå ìíåíèå ãäå-òî â Ìîñêâå â öåíòðå è ñäåëàòü ìóòàöèþ íà JAK2 - ðàçáåæêè ãåìîãëîáèíà ìåæäó 159 è 182 çà 10-14 äíåé íàìåêàþò íà íåòî÷íîñòü ïîäñ÷åòà àíàëèçà
__________________
Èñêðåííå, Âàäèì Âàëåðüåâè÷. |
#12
|
|||
|
|||
Ñïàñèáî, Âàäèì Âàëåðüåâè÷, çà ðåêîìåíäàöèè. Íà ñëåäóþùåé íåäåëè ïîñòàðàþñü ñäàòü àíàëèç íà ìóòàöèè JAK2. Òàê æå ïîïðîáóþ äîãîâîðèòüñÿ ñ ëàáîðàòîðèåé, ÷òîá íàèáîëåå èíòåðåñóþùèå ïîêàçàòåëè ïîñ÷èòàëè "âðó÷íóþ" èëè îáðàùóñü â äðóãóþ ëàáîðàòîðèþ.
×òî êàñàåòñÿ äðóãèõ ìíåíèé, òî, ïðàêòè÷åñêè âñå, ñ êåì îáùàëñÿ íà äàííóþ òåìó, â òîì ÷èñëå è ãåìàòîëîã èç Ìîñêâû ãîâîðèëè î òîì æå, î ÷åì è Âû â ñàìîì ïåðâîì îòâåòå, ò.å. î JAK2. Ñêàæèòå, íà äàííûé ìîìåíò, ñòîèò ëè ÷òî-òî ïðèíèìàòü (Ãèäðåþ, Êóðàíòèë, Òðîìáî Àññ èëè åùå ÷òî-í.), èëè íàäî ïîäîæäàòü ðåçóëüòàòîâ JAK2 è íîâûõ ÎÀÊ? |
#13
|
||||
|
||||
ïîêà ìû íå çíàåì òî÷íûõ ïîêàçàòåëåé, ïðèåì ëåêàðñòâ íå íóæåí...
__________________
Èñêðåííå, Âàäèì Âàëåðüåâè÷. |
#14
|
|||
|
|||
Çäðàâñòâóéòå, Âàäèì Âàëåðüåâè÷ è óâàæàåìûå ó÷àñòíèêè ôîðóìà. Ñåãîäíÿ áûë íà ïðèåìå ó äðóãîãî ãåìàòîëîãà, êîòîðûé íàçíà÷èë ñëåäóþùåå äîîáñëåäîâàíèå.
1. Îïðåäåëåíèå è êîëè÷åñòâåííàÿ îöåíêà ãåíà JAK2 ñ ìóòàöèåé V617F 2. Îïðåäåëåíèå ìóòàöèé W515L è W515K â ãåíå MPL 3. Ýçîôàãîãàñòðîäóîäåíîñêîïèÿ 4. ÎÀÌ, ÎÀÊ Áîëüøå âñåãî èíòåðåñóåò ïóíêò 2. Åñëè ïðî JAK2 ãîâîðèëè ìíîãèå, òî ïðî MPL ÿ óçíàë òîëüêî ñåé÷àñ. Ñêàæèòå, åñòü ëè íåîáõîäèìîñòü â ýòîì àíàëèçå? |
#15
|
|||
|
|||
1.-äà
2.ìîæíî, íî öåëåñîîáðàçíî â ñëó÷àå îòðèöàòåëüíîãî ðåçóëüòàòà ï.1. 3,4-ÎÊ, ýòî íå îñíîâíîå ïî äèàãíîçó 5. íîìåðîì 1 åùå ïîñòàâèëà áû îïðåäåëåíèå t(9;22). 6. íó è íåïîíÿòíî êàê ìîæíî óñòàíàâëèâàòü ýòè äèàãíîçû íå èìåÿ òðåïàíîáèîïñèè êîñòíîãî ìîçãà. |