Страх смерти, травмы у ребенка.

[Natalia N]

Здравствуйте. Катюше 3 года и почти 4 месяца (2004.07.30).
1. Стала прятаться от людей, избегает общения, за исключением близких родственников и друзей. Раньше такого не было, т.е было, но с совсем незнакомыми людьми. Например, приходят гости, Катя очень ждала, бежит встречать, но при попытке кого-нибудь из гостей с ней заговорить, отворачивается или убегает. Чаще всего через 15-20 минут "дикость" проходит и она начинает нормально общаться, но иногда может вообще не выйти из своей комнаты пока гости не уйдут. С детьми играет, но тоже сначала как бы присматривается, осторожничает, если что-то не нравится, так же дуется, отворачивается или уходит. Не пойму, в чем причина такого поведения, как это исправить? Даже перед людьми не удобно, когда Катя такое вытворяет.
Кстати, при врачах ведет себя очень послушно, все показывает и отвечает на вопросы, хотя видно, что боится- всегда просит держать ее за ручку.
2.Истерики, постоянные истерики. Все должно быть так, как хочет Катя, иначе начинается - "ты меня не любишь", "я буду плакать" и т.п. или просто вопит. Доходит до того, что сидя на кресле может уронить игрушку и будет орать до тех пор, пока ей не поднимут что уронила (или бросила специально, что тоже не редкость). Любит жаловаться, мне на папу, папе на меня, бабушкам и дедушкам, что ее все обижают, при этом требует обидчика обязательно отругать. Я уже не знаю что делать, уговоры не помогают, отлупить - исключено. Как с этим бороться?
3. Соска. Катя засыпает только с соской, днем не сосет, но соска должна быть у нее на виду, если теряет, начинает рыдать - "где моя соса". Началось с того, что сосу мы пытались отдать, подарить ляле, собачке, кисе, просто "теряли", теперь за местоположением соски пристально следит, чтоб никуда не делась. Как ее отучить от соски, может оставить в покое, пока ей не надоест?
P.S. Умственно Катя развита нормально, хорошо говорит, запоминает стихи, знает буквы и цифры (не все), любит рисовать и разукрашивает достаточно аккуратно... в принципе, делает все, что положено в ее возрасте, не вундеркинд конечно, но и не хуже большинства ровесников.
Имеется букет диагнозов - ВПС, б-нь Гиршпрунга, ГЭР. Невролог упорно ставит миотонический синдром (ребенок гибкий, снижен тонус, не может прыгать на одной ноге).

С уважением, Наталья

[POLINA_S]

Добрый вечер, Наташа. Сначала общее мнение, а потом можно будет перейти к частностям. Если бы я не была знакома с историей вашей Катюши, то могла бы спросить у вас о том, какие дополнительные травмирующие факторы могли повлиять на поведение девочки. Но поскольку факторы мне известны, остается предположение, что с одной стороны, Катюша нуждается в постоянном подтверждении вашей любви и заботы - без этого она чувствует себя небезопасно. С другой стороны - вы сами, ваш страх за ее здоровье, привычка делать все, чтобы не плакала (кто же вас не поймет?) привела к тому, о чем вы пишите.
Что нужно сделать, вернее всего о чем вам нужно в семье принять ОБЩЕЕ решение: вы не будете пугаться, когда девочка плачет, вы скажете ей, что вы ее любите, но вам не нравится, когда она так себя ведет. Если такое поведение не прекращается - выйти из комнаты.
Когда Катя ведет себя, на ваш взгляд, хорошо, - подходить к ней по-чаще, играть с ней, читать и тд. Таким образом, вы покажете ей, что совсем не нужно устраивать истерики, чтобы ее заметили.
По поводу того, что вам неудобно, когда Катя не сразу начинает общаться с гостями - выбросьте сразу из головы. Скорее всего, это временное явление, но если будете на нем фиксироваться, жать на девочку, оправдываться перед гостями - это может стать проблемой.
С соской - честное слово, не знаю. Давайте сначала разберемся с истериками, а потом уже подумаем об этом.
З.Ы. Наташа, если есть возможность проконсультироваться у детского психолога - это было бы неплохо.
Пишите. Удачи вам.

[Natalia N]

Здравствуйте!

Что нужно сделать, вернее всего о чем вам нужно в семье принять ОБЩЕЕ решение: вы не будете пугаться, когда девочка плачет, вы скажете ей, что вы ее любите, но вам не нравится, когда она так себя ведет. Если такое поведение не прекращается - выйти из комнаты.
Когда Катя ведет себя, на ваш взгляд, хорошо, - подходить к ней по-чаще, играть с ней, читать и тд. Таким образом, вы покажете ей, что совсем не нужно устраивать истерики, чтобы ее заметили.

Очень сложно будет перебороть себя и выйти из комнаты, когда Катя кричит (она может и посинеть при этом), но я постараюсь. И обязательно поговорю с Катей. Что из этого получилось, напишу . Спасибо за совет .

З.Ы. Наташа, если есть возможность проконсультироваться у детского психолога - это было бы неплохо.

К сожалению, сейчас такой возможности нет, но буду иметь ввиду.

С уважением, Наталья

[POLINA_S]

Наташа, одно уточнение: Если Катя плачет и делает маленькую передышку, вы тут же входите в комнату и начинаете разговор, но не по поводу ее поведения, а например: "Знаешь сейчас начнутся интересные мультики"

[Natalia N]

Хорошо , спасибо.

С уважением, Наталья

[Natalia N]

Здравствуйте!
Мы только сегодня выписались из больницы. Дома не обошлось без истерики - Катя попросила мультик про собачку, мы перебрали все мультики, что есть дома, все не то, объяснить не может, чего именно она хочет, психует, уговорить на другой мультик не получается, начинается истерика... Мы попробовали выйти из комнаты. Минут пять Катя рыдала, потом успокоилась и просто сидела надувшись, но когда мы зашли в комнату, она снова стала плакать, я ее взяла на руки, Катя почти сразу успокоилась, попросила почитать ей книжку, про мультик даже и не вспомнила.
Есть еще проблема. Катя совсем не хочет сама ходить, требует, чтоб ее носили на руках. Спотыкается на ровном месте. Какие можно упражнения поделать для укрепления мышц? Массаж мы делали в сентябре, наверное еще рано снова делать?

С уважением, Наталья

[POLINA_S]

Добрый вечер, Наташа. Я думаю с истерикой вы справились хорошо, и вошли правильно, когда Катюша уже не плакала. Она девочка умная, поймет, что если она себя так ведет - вы выходите, и постепенно такое поведение сойдет на нет.
Про укрепление мышц: нужно придумать что-то, чтобы она просто много двигалась: ходила, танцевала, возила санки, чистила снег может быть ходила на лыжах. Очень хорошо помогает ходьба по ступенькам вверх.
Начинать нужно с чего-то легкого, приятного и где ее опора на ваши руки, чередовалась бы со свободными движениями. На мой взгляд - это танцы. Подберите хорошую веселую музыку, она должна нравиться Катюше и танцуйте несколько раз в день. В танцах очень легко и естественно можно менять нагрузку от небольших прыжков до покачивания на месте.
Все это, конечно, должно соответствовать рекомендациям, которые вы получили от врача. Можно и самой делать массаж - несложный комплекс можно поискать в интернете. Это будет приятно и вам и дочурке. Удачи вам.

[Natalia N]

Спасибо, танцы попробуем , единственное - Катю нельзя пока подтягивать за руки, пока заживает грудина, видимо возить санки, чистить снег тоже нельзя, да у нас и снега-то нет. Дома Катя ходит сама, если ей очень что-то надо, а на улице сделает несколько шагов и все, говорит устала, хочу на ручки. Гуляем на велосипеде с ручкой, т.е я ее везу как на коляске, сама она не умеет ездить на велосипеде - не получается крутить педали. Летом, когда было все нормально, Катя могла даже забегать по лестнице на горку... Массаж боюсь сама делать, но попробую. Про необходимость ограничения физ. нагрузок нам врач ничего не сказал.

С уважением, Наталья

[POLINA_S]

Доброе утро, да я не учла шов Вам действительно нельзя тянуть Катюшу за руки, а если нужно поднять, то брать под мышками, обхватив спину.
Наташа, все постепенно наладится, нужно девочку инициировать, но только ориентируясь на ее самочувствие. Массаж делайте рук и ног, в позе стоя можно попробовать промассировать ягодичные мышцы.
Удачи вам.

[Natalia N]

Спасибо.

С уважением, Наталья

[Natalia N]

Сегодня были в гостях, так Катя даже бегала вместе с детьми , значит на улице наверное просто ленится.

[POLINA_S]

Добрый день, Наташа. Мне кажется , все, что вы отмечали в двигательном и эмоциональном состоянии Катюши вызвано ее недавним пребыванием в больнице. То есть это сочетание и медицинских проблем (после операции на восстановление нужно время) и психологических (операция - это стресс для ребенка).
Игра девочки с другими детьми дает мощный эмоциональный стимул для восстановления. Ваша забота наблюдать, чтобы нагрузки в таких случаях не были чрезмерными. Вы свою дочку знаете хорошо, и поэтому при признаках усталости старайтесь переключить ее внимание на другие игры, чтобы у нее была возможность отдыха. Если это совместные игры с другими детьми, безусловно, нельзя "выдергивать" девочку, говоря:" Ты устала, тебе надо отдохнуть". Лучше придумать какое-то общее занятие для всех, например, показать всем фокусы, или устроить конкурс "нарисуй с закрытыми глазами" и тд.
Удачи вам.

[Natalia N]

Здравствуйте, Полина!
Истерики были и до операции, но с ними справляемся с Вашей помощью . Физически, конечно, Катя была покрепче, но думаю и с этим справимся. Массаж делаю, с детьми будем почаще общаться, может походим в детскую группу в фитнес клубе (раньше занимались). Спасибо.

С уважением, Наталья

[POLINA_S]

Счастья вам и удачи, вы это заслужили

[Natalia N]

Здравствуйте!
У нас прогресс! Сегодня гуляли много пешком, правда с частыми передышками. Катя даже прыгала с небольших ступенек. Вот доказательство -
[Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]
Массаж делаю как могу, Кате нравится .
вот так мы старательно рисуем -
[Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]
С истериками по-тихоньку справляемся, чаще теперь Катю можно уговорить и до выхода из комнаты дело не доходит.

Полина, у меняесть к Вам еще один вопрос - Катя постоянно ковыряет ногти (если руки ничем не заняты), не грызет, а именно старается оторвать, ногти у нее слоятся, поэтому это ей легко удается. Мне кажется, она даже не замечает, что делает... жалко пальчики, постоянно ее одергиваю за это, но это ж не выход, она только злится на меня. Не знаю что делать, может не обращать внимания?

С уважением, Наталья