#1
|
||||
|
||||
Плохо говорит в почти 2 года.
Здравствуйте! Дочке год и 11 месяцев, говорит только один слог часто употребляемых слов. Пример:
банан - бан кошка - ко чай - ча сыр - си(р) коробка - об бумажка - ба выкинуть - вать ботинки - бать капает - кап-кап ...и так далее. Только "папа" и "мама" говорит полностью. Всего таких "слов" очень много, а вот предложений строит очень мало, 3-4, и не сказать чтобы часто: "сись ам", "дай бан" и "[предмет] упа" (если что-то упало) Я понимаю, что она имеет в виду: если предмет рядом, показывает жестами, если нет - мимикой. оооочень много болтает на своем "иностранном", причем такие слоги, которые произнести для обозначения предмета обычно не может. Новые слова, когда показываешь ей что-то новое, очень старательно пытается повторить, но все равно через несколько попыток сводит к любимому "бульк-бульк-бульк" (так же она имитирует папину речь, он говорит очень быстро) Мою речь понимает полностью, может выполнять составные поручения ("возьми белье из машинки, положи в таз и отнеси в ванную", "принеси мне телефон, он в комнате в моей сумке" и т.д.) Лично мне все кажется нормальным, но постоянный прессинг со стороны родственников, сообщающих при каждом удобном случае, что я в год говорила "здравствуйте", а в полтора разговаривала сложными предложениями, начинает подрывать уверенность. Насколько речевое развитие вписывается в границы нормы, если таковые имеются? p. s. я заводила тему в разделе "Неврология и нейрохирургия", вот она |
#2
|
||||
|
||||
Цитата:
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |