Ребенок и смерть

[away]

Три недели назад в классе моего ребенка (мальчик, 8 лет) случилось несчастье - умерла учительница. Она была немолода, в районе 70 лет, очень-очень строгая, и весь второй класс у детей и родителей с учительницей случались стычки. На последнем родительском собрании случился натуральный конфликт, когда на претензии родителей, высказанные в мягкой форме, учительница отреагировала очень неадекватно. Умерла она через неделю после родительского собрания, и в школе негласно и полугласно сложили всю вину на родителей и "безобразно ведущих себя детей".
Мой сын сказал что он плакал, когда узнал, но на следующий день и в последующее время вспоминать об этом перестал. Но вот у него появились такие разговоры: "Мамочка, я очень очень скучаю по тебе, когда ты на работе!" И это при том, что я работаю с его года. В открытке няне он написал: "Желаю вам жить долго долго!" Стоит ли мне спровоцировать ребенка на разговор о смерти, чтобы эта тревожность не перешла во что-то большее? Как лучше поступить?
Спасибо.

[pliz]

"Спровоцировать" или "сманипулировать" - не в коем случае не следует. А вот просто поговорить с ним, если он сам косвенно поднимает эту тему - наверное стОит. Без излишней эмоциональной нагруженности, без "чёрности" - но важно поговорить о смерти - как о естественном явлении нашей жизни, о котором надо уметь грустить но с которым вполне можно справляться, а не бежать от переживаний и не уходить в себя.

Поищите в форуме, если не ошибаюсь, тут несколько раз поднимались подобные темы... или может кто из специалистов напомнит ссылку на эти темы.

[away]

Петр, спасибо за ответ, естественно, в первый день мы об этом поговорили именно в том ключе, о котором говорите Вы. Но я беспокоюсь, что что-то осталось недосказанным, потому что новые мотивы эти появились. Не обращать внимание? Подождать, когда само пройдет, забудется?

[stepbystep]

Сообщение от away

...потому что новые мотивы эти появились. Не обращать внимание?

Судя по тому, что вы пишите, у вашего ребенка появились мотивы ценности жизни. Конечно обращать внимание и подтверждать перед ребенком, что жизнь ценна.

[pliz]

Да, и возможно он испытывает определённое чувство вины - если в школе их пусть и косвенно, но винят в смерти учительницы.

[away]

Сообщение от stepbystep

Судя по тому, что вы пишите, у вашего ребенка появились мотивы ценности жизни. Конечно обращать внимание и подтверждать перед ребенком, что жизнь ценна.

Алексей, спасибо большое. Я даже не подумала об этом. Буду стараться.