#1
|
|||
|
|||
кальцинат в проекции "хвостатого" ядра и пр. (ребенок 3,5 мес.)
Добрый вечер!
Получили результаты НСГ девочки 3,5 мес.: 1) повышение эхоплотности в ПВО (ПВО - правый височный отдел?) 2) слева кальцинат (диаметр 2 мм) в проекции "хвостатого" ядра Субъективно жалобы: проблемы с дневным сном (не спит долгими снами, обычно по 40 мин., но ночью спит по 10-11 часов), немного дрожат ручки, срыгивания нечасто, но есть, вздрагивает от резких звуков (например, если я кашляю, а дочка у меня на руках). Начала переворачиваться в 3 мес. и 10 дней. Объективно: кривошея, остальное, по словам невролога, в пределах нормы - кроме НСГ. Рекомендовано: наблюдать в динамике, повторить НСГ в 6 мес., контролировать развитие, пить пантокальцин. Беременность протекала средне, ставили гипотрофию плода, в 28 недель - угрозу прерывания, из инфекций - уреаплазма и ОРЗ в 10 и 19 нед. Кесарево в 39 недель, 2640 г. (малый вес при рождении - у нас в семье наследственное), 50 см. По Апгар 8/8. Мне 35 лет. По поводу кальцината и прогноза невролог сказала честно - "Не знаю". Т.е. может быть все обойдется, а может будет совсем плохо. Сказала, что "хвостатое" ядро - очень важный центр мозга, но посоветовала "не волноваться, все равно уже ничего не сделаешь". Извините за сумбурность. У меня три вопроса: 1) с кальцинатом все более-менее понятно, он есть и никуда не денется, но что это за повышение эхогенности в ПВО, чем оно-то чревато? или это будет ясно только в 6 мес.? 2) расположение кальцината именно в этом отделе головного мозга действительно очень опасно? если что, пострадают прежде всего сложные двигательные навыки? 3) назначен пантокальцин в теч. месяца, есть ли реальные показания к его применению? Спасибо!!! |
#2
|
|||
|
|||
Рекомендую почитать раздел часто задаваемых вопросов на педиатрическом форуме. Там хорошо разъяснено про НСГ.
|
#3
|
|||
|
|||
Читала. Перечитала. Кальцинат - это может быть и "грубой проблемой". Куда уж грубее. Хотя пусть лучше не будет. Да и жалобы есть. С одной стороны, я понимаю, что "ждать и наблюдать", а с другой - мало ли... я не врач, поэтому и спрашиваю у врачей. Такая у мамы работа - за своего ребенка беспокоиться
|
#4
|
||||
|
||||
Цитата:
Сам по себе кальцинат 2 мм в хвостатом ядре как правило не сказывается но развитии ребенка. Давать ни какие лекарства от "этого" не нужно, да их и не существует. Наблюдайте (без придирок) за развитием и поведением ребенка, пишите как развивается, что умеет, коммуникативные навыки. Мы будем в месте с Вашим очным врачом оценивать и успокаивать беспокойное сердце матери. Еще раз: у Вас на сегодняшний день - нет причин волноваться за кальцинат. |
#5
|
|||
|
|||
Большое искреннее спасибо!
Успокоившаяся мама - залог нормального развития ребенка |
#6
|
|||
|
|||
Добрый вечер! Хотела уточнить, до какого возраста в норме тремор ручек (читала, что до трех?). Нам почти 4 месяца, ручки по-прежнему дрожат, особенно когда плачет или взволнована.
Хочу спросить еще вот что о ручках. Ручками плохо пока владеем, в основном хватает пеленки и одежду и тянет их в рот, а вот погремушки и пр. берет неохотно и крайне неуверенно, очень долго смотрит, потом медленно подносит ручку, не всегда к игрушке, иногда просто куда-то в этом направлении, часто ручка подрагивает. Причем кисть не поворачивает, чтобы удобнее взять, а подносит как есть... В общем, пока плохая координация между зрением и руками. Я слишком много от дочки хочу? Если погремушку вложить в ручку - удерживает, правда не всегда долго (по настроению), причем начала не очень давно, до этого ручки были вообще слабенькие, так что в каком-то роде прогресс есть. Есть ли какие-то критические сроки для формирования этого навыка? Смотрю на других деток - те уже в нашем возрасте ручку молниеносно выкидывают, хвать предмет - и в рот. Я понимаю, что все развиваются по-разному, но все же... |
#7
|
||||
|
||||
Когда человек взволнован, тремор бывает и у взрослых людей.
Строго определенных норм - нет. Просто характерно для раннего возраста как проявление незрелости экстрапирамидной нервной системы. Процесс формирования зрительно моторной координации так же индивидуален. Опорные сроки формирования навыков изложены:Развитие здорового ребенка. Как проводить развивающие занятия : Психомоторное и речевое развитие детей Почитайте пообщайтесь с Полиной Львовной, он Вас может проинструктировать детально. |