|
#121
02.09.2017, 09:59
|
|||
|
|||
|
Наиболее часто в таком возрасте так проявляется аллергия к белку коровьего молока. Если ребенок на ГВ, маме исключить пока полностью все молочные продукты,говядину из своего рациона. И смесь необходима специализированная: так.называемые гидролизаты, например:Фрисопэп, Нутрилон Пепти Аллергия.
|
|
#122
02.09.2017, 10:50
|
|||
|
|||
|
Спасибо. Елена Викторовна, мама с самого рождения употребляла много говядины и молочных продуктов и было все нормально, а проблемы начались недели три назад, жидкий стул с непереваренным молоком и вот прожилки крови. Может так поздно отреагировать организм ребенка? Говядину и молочку нужно исключить насовсем? Овощи, фрукты, рыбу мы так понимаем можно есть. У нас смешанное кормление ( смесь фрисолак), если переходить на другую смесь она же может не подойти?
|
|
#123
02.09.2017, 13:12
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Исключить на месяц, постепенно расширяя диету. Кровь в стуле говорит о том, что молочную смесь ребенку есть нельзя( пока, аллергия к бкм у большинства проходит к 1-2 годам). Посоветовала бы перейти на Фрисопэп.
|
|
#124
11.09.2017, 09:14
|
|||
|
|||
|
Добрый день. Просьба подсказать в субботу после обеда поднялась температура до 37,8, съездили к врачу, она нас послушала, сказала немного красное горло, легкие чистые. Порекомендовала свечи виферон, ромашку и аквамарис, если температура поднимется больше 38,3 поставить нурофен для детей. В воскресенье температура поднялась до 38,7 больше 3 раз - ставили нурофен, ночью ребёнок очень сильно потел, меняли ему одежду несколько раз. В чем причина? Зубы не видно?
И ещё вопрос по узи: Нам сделали поворотное узи почек, почки расположены типичны, обычной эхо структуры, выражена неоднородная гиперэхогенность пирамидок с обеих сторон; размеры D=S в пределах возрастной нормы. Собирательная Система не расширена. Заключение: эхографический симптом "белых пирамид" умеренно выраженный (возможны как проявление нефрокальциноза на фоне приема витамина D); других эхо- признаков структурной паталогии на момент осмотра не выявлены. Что это означает? Не может ли быть из-за этого температуры?
|
|
#126
11.09.2017, 11:13
|
|||
|
|||
|
Были на приеме у врача, рассказали про соль в лоханках, она засомневалась и сделала повторное узи.
Скан заключения по узи во вложении. С ОРВИ как бороться? Что это за пирамиды, и нужно ли что то предпринимать?
|
|
#127
11.09.2017, 11:20
|
|||
|
|||
|
ОРВИ согласно ЧаВО:https://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=25432
|
|
#128
19.09.2017, 21:44
|
|||
|
|||
|
Елена Викторовна, добрый день! Подскажите что все таки это за белые пирамиды и стоит ли нам обращаться ко врачу.
По зрению полноценно (по списку нам помочь не могут), прописали поочередное заклеивание глаз. У окулиста к нам претензий нет, у невролога тоже. Говорят повлияла гипоксия.
|
|
#129
11.10.2017, 19:18
|
|||
|
|||
|
Добрый день! Подскажите пожалуйста неделю назад сдавали кровь на гемоглобин.
Гемоглобин - 123 Принимаем актеффирин Какие наши действия? Перестать давать? Уменьшить дозу?
|
|
#131
24.07.2019, 12:28
|
|||
|
|||
Добрый день! Прошло почти 2,5 года с нашего рождения.
Ребёнок хорошо развивался, в августе прошлого года начал говорить Мама папа баба, потом, после появления сестры в семье перестал (начало октября 2018), в январе заболели пневмонией и пережили ад в детской инфекции. Говорить вообще перестал. Все понимает, показывает, пытается на пальцах объяснить, играет в грузовики, рисует, смотрит мультики (знаем что это плохо) в общем все как обычно. Беспокоит следующее: 1. Не всегда реагирует на оклики, бывает может пойти за чужим человеком. Нас не всегда слушается, мы налево-он направо и т.д. Бежит без оглядки, может остановить оклик что машина едет и нужно встать. Не всегда переживает что родители уходят из поля его видимости. 2. Стал бить, отталкивать сестру, отбирает всё (как будто ревнует), началось около двух недель назад, раньше заботился, кормил. 3. На площадке стал иногда конфликтовать со сверстниками, не может поделить ЧУЖИЕ игрушки, начал толкать других детей. 4. Иногда агрессивно обращается к родителям, ударить или укусить может. 5. Когда что-то не получается - сильно нервничает, терпения совсем нет. Может вообще бросить играть или пытаться сделать до конца. 6. Ну и не хочет говорить, даже повторять. Какие-то свои звуки он произносит, но не внятно. Да, нет, дай и т.п. - все понимает, но не говорит. Если попросить сказать папа, мама, баба - может иногда и сказать. Ну и пиком сегодня было посещение иммунолога - готовимся к саду и по какой то причине нас направили к ней (Возможно для того что бы мы начали ставить прививки, стоит только бцж - остальные не можем поставить по болезням), посмотрев на ребёнка 5 минут она сказала что у нас признаки аутизма которые проявляются по ее словам в том что: 1. Ребёнок не говорит 2. Ребёнок не сидит на месте 3. Ребёнок не идёт на контакт с врачами (плачет). 4. Отвлечь можно только мультиками. 5. Ну то что он косит (косит с рождения) - врачи толком продиагностировать не могут, не даётся. Очки и заклейки носить отказывается. Подскажите как быть? Или направьте куда следует или пригласите специалиста. 1. По её предварительному диагнозу? 2. По его отношению к сестре? 3. Взаимопонимание с родителями? 4. Ну и речь? Как быть?
|
|
#132
24.07.2019, 18:41
|
||||
|
||||
|
У ребенка может сохраняться или рецидивировать дефицит железа, иногда он ассоциируется с девиантным поведением у детей, а коррекция частично улучшает поведение, как пример: https://forums.rusmedserv.com/showpo...&postcount=223
Oppositional defiant disorder (ODD): This is very true for children around ages 2 or 3, or during the teen years. Many children tend to disobey, argue with parents, or defy authority. They may often behave this way when they are tired, hungry, or upset. But in children and teens with ODD, these symptoms happen more often. They also interfere with learning and school adjustment. And in some cases, they disrupt the child’s relationships with others. Symptoms of ODD may include: Having frequent temper tantrums Arguing a lot with adults Refusing to do what an adult asks Always questioning rules and refusing to follow rules Doing things to annoy or upset others, including adults Blaming others for the child’s own misbehaviors or mistakes Being easily annoyed by others Often having an angry attitude Speaking harshly or unkindly Seeking revenge or being vindictive
|
|
#133
28.07.2019, 20:42
|
|||
|
|||
|
Рекомендую вам начать с аппаратной проверки слуха (минимум КСВП).
Ваша история дает основания предполагать снижение слуха ( не обязательно глухота, может быть тугоухость, которая и дает негативный эффект на речь и послушание - ребенок недослышит взрослых). Визит к дефектологу/логопеду так же уместен. Только не в поликлинике. Вам нужен часовой диагностический прием, чтобы ребенок успел адаптироваться к помещению, постороннему и смог пойти на контакт). По поводу агрессии - к психологу, можно занимающемуся детско-родительскими отношениями. Отдельные звуки-слоги ребенок может за вами повторить?
|
Линейный вид
