Ребенок перестал говорить

[ekaterinasss]

Здравствуйте!
Моей дочери год и неделя.
Родилась на 41 неделе, естественные роды без осложнений, родила через 17 часов после излития вод. Беременность без осложнений. Вес 3640 рост 53 см. 7/8 по шкале Апгар. Гипоксию не ставили. До 3 месяцев ставили тонус и небольшой тремор рук, прошло после занятий плаванием дома и массажа (делала сама).

В полгода села, поползла на четвереньках. В 6,5 встала у опоры. в 9,5 пошла. Со стулом, вводом прикорма не было проблем никогда. Сон хороший, с рождения спит ночью почти всегда до утра, сейчас тем более. До года кормила грудью.

До года ребенок говорил 8-10 слов: мама, папа, баба, але (имитация разговора по телефону) с соответствующим жестом, ляля, нельзя (с соответствующим жестом), да, иди. пока (махала ручкой). Но после того, как отлучила от груди (примерно) ребенок замолчал. Изредка сейчас говорит "да", "папа". "Мама" - в крайних ситуациях, когда что-то очень нужно. "Ляля" очень редко.

Может, играя с мячом, кричать "ба" или "бам". Но перестала прощаться, жест "нельзя" иногда имитирует, но редко, очень редко стала показывать по просьбе части лица (глазки, носик и тд), хотя неврологу на приеме сразу показала. Указательный жест очень редко, если ее что-то очень заинтересует. Показывает игрушку мне и мужу (вытягивает руку вперед и вверх с игрушкой). Если я имитирую качание куклы, дочка повторяет звук "аааа"(укачивание). Учится играть в колпачки (которые вставляются один в другой). Вроде интересуется. Пирамидка не интересна вообще. Любит некоторые книжки, нравится слушать и разглядывать и листать самой.
Щипковый захват хорошо развит и уже давно. Руками ест, из чашки сама пьет. Чужих людей не боится, но под настроение может "стесняться". Любит обниматься. Слезает и залезает сама на кровать.

Может не откликаться на имя. Просто игнорирует. Это происходит не постоянно, но часто.
Были у невролога по месту жительства. Она сказала, что не видит проблем. Я было успокоилась, но недавно приехала моя мама посидеть с ней несколько часов, и говорит, что ее пугает, что ребенок на нее мало реагирует и перестал говорить.
С чем может быть связан такой регресс и регресс ли это?
В плане моторных навыков все хорошо, она любопытная, научилась недавно манипулировать предметами так, чтобы залезть, куда хочет и достать то, что хочет. Интересуется сортером, сегодня научилась катать коляску с куклой. В песочнице играет с песком. Очень развит пищевой интерес. Но вот с речью как-то странно. Прокомментируйте, пожалуйста, с чем это связано и что нужно предпринимать, если нужно.
Заранее благодарю

[POLINA_S]

Добрый день. Давайте начнем с проверки слуха. Здесь есть прикрепленная тема про то, как это сделать.

[ekaterinasss]

Сообщение от POLINA_S

Добрый день. Давайте начнем с проверки слуха. Здесь есть прикрепленная тема про то, как это сделать.

Полина Львовна, спасибо большое, что откликнулись на мой вопрос. Еще до его публикации я изучила разделы про слух. Речь она все-таки понимает: если хочет, приходит на зов из другой комнаты, повторяет иногда слоги вслед за мной, хотя губ моих не видит, начинает показывать на ладошке движение, как сорока варит кашку, если я рассказываю эту потешку, но руками ничего не делаю.
А вот прощаться перестала, перестала показывать жест “нельзя”. Указательный жест использует только если мне что-то показывает на улице, что ее очень заинтересовало, но не каждый день. Жестами просит взять ее на руки, нытьем - дать попить. Когда что-то у нее отбираю, сердится и иногда говорит что-то отдаленно похожее на «отдай”.
Играя с мячом, кричит “бам”. По желанию иногда показывает глазки и носик у кукол или курочку Рябу в книжке - именно по речевой просьбе.

[POLINA_S]

Добрый день.
Давайте пока составим словарь ребенка, независимо от качества слов.
Если ключ звучат как "КХ" - это слово.