Похоже на расстройство пробуждения. Какой врач нужен?

[Alenuschka]

Здравствуйте. Я мама, хочу поговорить о моем сыне, ему 20 лет. Рост 185, вес 70. Миопия, нарушение осанки, нефроптоз, ХПН в ремиссии, артериальная гипертензия, лактазная недостаточность.
Родился доношенный, в срок, в родах перенес гипоксию. С младенчества спал не по классическому графику: мог долго бодрствовать, потом долго спать. Всегда был улыбчивый, всем рад, вяло демонстрировал чувство голода. Все попытки наладить режим заканчивались вылеживанием по 1,5-2 часа, засыпал как правило поздно, ночью мог проснуться «пообщаться, погулить». В садик разбудить в семь утра практически не удавалось, одевали и везли сонного. Мог проспать завтрак и не просить еды до обеда. Но был покладистый, любознательный. В дороге в машине или автобусе мог и может спать часами.
Уже в школе возник вопрос отсутствия мотивации к обучению. Диагноз СДВГ под вопросом. Поведение демонстративное. Рассеянность катастрофических масштабов. Высокомерен, считает себя умнее многих, по крайней мере может вслух это озвучить. В школу вставал всегда очень тяжело, но ходил с удовольствием, при этом не был ориентирован на результат. Учителя отмечали, что при наличии интереса к предмету и хорошем настроении мог работать активно, демонстрировал широкий кругозор и необычное мышление. При отсутствии интереса на уроках дремал или болтал, играл школьными принадлежностями. Никогда не шел через реальные трудности, если было тяжело, то сдавался, отказывался участвовать или молча ничего не делал. Закончил школу с повышенной интеллектуальной нагрузкой более-менее успешно, поступил в университет. Вставать самостоятельно утром не может, может проспать весь день, иногда предпочитает не ложиться вовсе, чтобы избежать вставания, но потом впадает в спячку. При попытках поднять сопротивляется, может отвечать грубо, может встать, помыться, поесть и лечь обратно. Иногда потом говорит, что не помнит, что его поднимали, не помнит как отключил будильник, иногда извиняется за свое поведение. Ест без аппетита. Встает одинаково тяжело в семь утра или в 11. Утром и вечером мы видим его настолько разным, что это выглядит тревожно. Вечером подъем работоспособности, настроения, аппетита. Вечером может сделать работу, утром не встать, чтобы ее сдать или просто забыть ее дома. Большинство предметов в вузе ему нравятся и в общем даются, есть то, что для него сложно, это его нервирует, делает апатичным. Тест на депрессию: умеренная депрессия, легкая тревожность. Госпитальная шкала: умеренно выраженная тревога, значительно выраженная депрессия. Сам считает, что ему нужна помощь.
Что могло бы ему помочь?

[Divisenko]

Здравствуйте
Ему могла бы помочь психотерапия.
Но очень странно, что помощи ищет не он сам, взрослый и дееспособный человек, а Вы - его мама.
Я подозреваю у Вас - созависимость. И эта созависимость сильно мешает Вашему сыну. Почитайте в сети про созависимость. Если появятся вопросы - задайте их здесь.

С уважением, Дивисенко Сергей Иванович.

[Alenuschka]

Здравствуйте!
Спасибо за ответ. Об этом думали, поэтому учиться он уехал в другой город, третий год живет за две тысячи км от родителей. Теоретически уже должен был оторваться, а я должна была отпустить. Все равно?