#1
|
|||
|
|||
Ëåãî÷íàÿ ãèïåðòåíçèÿ, ÎÎÎ ó ðåáåíêà 2 ìåñ.
Äîáðûé äåíü!  ðàìêàõ äèñïàíñåðèçàöèè ðåáåíêó (2 ìåñÿöà) ñäåëàëè ÝõîÊã è ÝÊà è âûÿâèëè ñëåäóþùèå ïðîáëåìû:
ÝÕÎÊÃ: Îòêðûòîå îâàëüíîå îêíî 3ìì, ñáðîñ íàïðàâî ìåíåå 30% Óñêîðåíèå êðîâîòîêà â ëåãî÷íîé àðòåðèè, ãðàäèåíò äî 10 ìì ðò ñò ÝÊÃ:ïðèçíàêè ãèïåðòðîôèè è ïåðåãðóçêè ïðàâîãî æåëóäî÷êà Ïðèçíàêè ëåãî÷íîé ãèïåðòåíçèè. Ðîäû â ñðîê, ýêñòðåííîå ÊÑ, ãèïîêñèÿ, àñïèðàöèîííûé ñ-ì, ÈÂË 1,5 ñóòîê. Àïãàð-5/6/7. Âåñ ïðè ðîæäåíèè 3450ã, 1-ûé ìåñÿö - 4258ã (800ã), 2-îé ìåñ- 5360ã (1100ã). Äèàãíîçû ïðè âûïèñêå-Öåðåáðàëüíàÿ èøåìèÿ, ñ-ì äâèãàòåëüíûõ íàðóøåíèé, ñ-ì âåãåòîâèñöåðàëüíûõ íàðóøåíèé. Òðàíçèòîðíûé ãèïîòåðèîç. Èç êëèíè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé-ïåðèîäè÷åñêè ñèíååò íîñîãóáíûé òðåóãîëüíèê, ÷àñòî ñîïèò, êðÿõòèò âî ñíå, ÷àñòî äàâèòñÿ, äíåâíîé ñîí î÷åíü áåñïîêîéíûé (çàñûïàåò ïðè óêà÷èâàíèè), íî÷üþ ñïèò ïî 3-5 ÷àñîâ íåïðåðûâíî, âî âðåìÿ åäû áûâàåò îäûøêà. Ðåçóëüòàòû ÝÊÃ, ÝÕÎÊà è ëàáîðàòîðíûå àíàëèçû (îáùèé àíàëèç êðîâè, ãîðìîíû, áèîõèìèÿ) ïðèëàãàåì. [Ññûëêè äîñòóïíû òîëüêî çàðåãèñòðèðîâàííûì ïîëüçîâàòåëÿì ] [Ññûëêè äîñòóïíû òîëüêî çàðåãèñòðèðîâàííûì ïîëüçîâàòåëÿì ] [Ññûëêè äîñòóïíû òîëüêî çàðåãèñòðèðîâàííûì ïîëüçîâàòåëÿì ] Õîòåëîñü áû óçíàòü, íàñêîëüêî îïàñíû äàííûå çàêëþ÷åíèÿ (îñîáåííî âîëíóåò ëåãî÷íàÿ ãèïåðòåíçèÿ), íåîáõîäèìî ëè ïðîéòè äîï. îáñëåäîâàíèÿ (åñëè äà, òî êàêèå è êàê ñðî÷íî). Ëå÷åíèå â íàøåì ñëó÷àå êîíñåðâàòèâíîå èëè îïåðàòèâíîå? Âîçìîæíî ëè â íàøå ñëó÷àå îáîéòèñü áåç ìåäèêàìåíòîçíîãî/îïåðàòèâíîãî ëå÷åíèÿ? Çàðàíåå áîëüøîå ñïàñèáî çà êîíñóëüòàöèþ. |
#2
|
|||
|
|||
 ïðîòîêîëå ÝõîÊà äàííûõ çà ëåãî÷íóþ ãèïåðòåíçèþ íå óâèäåë. Êëàïàíû ñîñòîÿòåëüíû. Ïðè òàêîì ìàëåíüêîì ÎÎÎ ëåãî÷íàÿ ãèïåðòåíçèÿ íå ðàçâèâàåòñÿ. Ñäåëàéòå ïîâòîðíîå ÝõîÊà â 6 ìåñ. Ãðàäèåíò 10 ìì ðò ñò íè î ÷åì íå ãîâîðèò.
|
#3
|
|||
|
|||
Öèòàòà:
Ïîäñêàæèòå åùå,ïîæàëóéñòà, â ñâÿçè ñ ÷åì íà ÝÊà ìîæåò áûòü ãèïåðòðîôèÿ è ïåðåãðóçêà ïðàâîãî æåëóäî÷êà (åñëè íà óçè êðîìå ÎÎÎ, óâåëè÷åíèÿ ñêîðîñòè êðîâîòîêà è ãðàäèåíòà â 10 ìì ðò ñò â ËÀ íå âûÿâëåíî)? ß ïðàâèëüíî ïîíèìàþ, ÷òî ÎÎÎ â 3 ìì íà ýòî âëèÿòü íå ìîæåò? Ïî êàêèì ïðèçíàêàì ìîæíî âîîáùå ñóäèòü î ëåãî÷íîé ãèïåðòåíçèè? Ïðîñòî âðà÷,óâèäåâ ïî óçè óâåëè÷åíèå ñêîðîñòè êðîâîòîêà è ãð 10ììðò ñò â ËÀ è ïîñìîòðåâ ðåçóëüòàòû ÝÊà ïðåäïîëîæèëà íàëè÷èå ëåãî÷íîé ãèïåðòåíçèè,÷òî î÷åíü íàïóãàëî. ÝõîÊà â 6 ìåñ. îáÿçàòåëüíî ïîâòîðèì. Ñïàñèáî. |
#4
|
|||
|
|||
Öèòàòà:
Î÷åíü áåñïîêîèò òî, ÷òî ðåáåíîê ïåðèîäè÷åñêè çàäûõàåòñÿ (õî÷åò âäîõíóòü,íî íåñêîëüêî ñåêóíä íå ìîæåò ýòîãî ñäåëàòü, ïðè ýòîì èçäàåò õàðàêòåðíûé çâóê è ñèëüíî ïóãàåòñÿ). Íå çíàþ, ñâÿçàíî ëè ýòî ñ êàðäèîëîãèåé. Âðà÷, ïåðåäåëàâ ÝÕÎÊÃ, ñäåëàëà ñë.çàêëþ÷åíèå: óñêîðåíèå êðîâîòîêà â ëåãî÷íîé àðòåðèè (1,3 ì/ñ), ñáðîñ ÷åðåç ìïï íàïðàâî, óñêîðåííûé êðîâîòîê èç íèæíåé ïîëîé âåíû (×ÀÄËÂ?) ñêàí óçè ïðèëàãàþ Ïîäñêàæèòå, ïîæàëóéñòà, î ÷åì ñâèäåòåëüñòâóåò óñêîðåííûé êðîâîòîê â ëåãî÷íîé àðòåðèè è èç íèæíåé ïîëîé âåíû? Íà îñíîâàíèè ýòîãî ìîæíî çàêëþ÷èòü,÷òî ó íàñ ïîìèìî âñåãî åùå ×ÀÄËÂ? Èëè ×ÀÄË ïîäòâåðæäàåòñÿ íå äàííûìè óçè, à äðóãèìè äèàãíîñòè÷åñêèìè ïðîöåäóðàìè? Åùå íàì íàçíà÷åíî ëå÷åíèå ýíàïðèëîì ïî 1/4 òàá (2,5ìã) óòðîì. Öåëåñîîáðàçíî ëè îíî â íàøåì ñëó÷àå íà Âàø âçãëÿä? Ñïàñèáî. |
#5
|
|||
|
|||
Äàííûå ÝõîÊà ðàñõîäÿòñÿ. Âñïëûë òóò åùå ×ÀÄËÂ. ß áû Âàì ðåêîìåíäîâàë ñäåëàòü ÝõîÊà â ýêñïåðòíîì öåíòðå, òî åñòü â öåíòðå, çàíèìàþùèìñÿ ëå÷åíèåì äåòåé ñ ÂÏÑ.
|
#6
|
|||
|
|||
Çàïèñàëèñü íà ÝÕÎÊà â ñïåö.êàðäèîöåíòð, íî î÷åðåäü ïîäîéäåò òîëüêî ÷åðåç ìåñÿö. Ñ äåòñêèìè êàðäèîëîãàìè ó íàñ â ãîðîäå ïðîáëåìà. Ïîäñêàæèòå, ïîæ-òà, äî ýòîãî âðåìåíè íåîáõîäèì ïðèåì ýíàëàïðèëà èëè æå íàì ëó÷øå ïîäîæäàòü? Ïðî÷èòàâ èíñòðóêöèþ ê ïðåïàðàòó (âîçðàñò ïðîòèâîïîêàçàíèÿ-âîçðàñò äî 18 ëåò, ýôôåêòèâíîñòü è áåçîïàñíîñòü íå óñòàíîâëåíà) îïàñàþñü äàâàòü ñòîëü ìàëåíüêîìó ðåáåíêó. Äåéñòâèòåëüíî ëè ó íàñ åñòü ê ýòîìó ïîêàçàíèÿ? Çàðàíåå ñïàñèáî.
|
#7
|
|||
|
|||
Ïî÷åìó ÷åðåç ìåñÿö? ß ïîêà íå çíàþ, ÷òî ëå÷èòü, òàê çà÷åì ýòî äåëàòü?
|
#8
|
|||
|
|||
Çàïèñü â êëèíèêó ã.Êåìåðîâî âåäåòñÿ òîëüêî íà ñëåäóþùèé ìåñÿö ñàìîå ðàííåå, à â íàøåì ãîðîäå, ê ñîæàëåíèþ, íåò êàðäèîöåíòðà è ÝÕÎÊà ãðóäíûì äåòÿì ñäåëàòü ïðîáëåìàòè÷íî, òåì áîëåå ýêñïåðòíîãî êëàññà. Ñïàñèáî çà êîíñóëüòàöèè.
|
#9
|
|||
|
|||
Öèòàòà:
Ïî ÝÊà çàìåäëåíèå ïðîâåäåíèÿ ïî ïðàâîé íîæêå ï. Ãèñà. Òðåáóåò ëè ýòî ëå÷åíèÿ? Ñïàñèáî! |
#10
|
|||
|
|||
Ôîòîãðàôèè ýõî êã åñòü? Õî÷åòñÿ ïîñìîòðåòü ôîòî ýòîãî ïîòîêà? À òàê ïðîáëåì íå óâèäåë
|
#11
|
|||
|
|||
|