#1
|
|||
|
|||
Сын стащил конфеты.
Здравствуйте. Сын- первоклассник, ходит на продленку. Продленка платная, на полдник (ужин) им дают "сухой паек", печенье. Коробка с печеньем стоит в игровой, уроки они делают в классе, на другом этаже. В игровой их шкафчики с вещами. Сын в середине приготовления домашних заданий 3 раза в неделю ходит на секцию, переодевается сам. При этом он не успевает на полдник. Печенье ему давали (как выяснилось) перед тем, как я забирала его. Один (или не один, не знаю) раз , переодеваясь после секции, он влез в коробку с печеньем. Сколько-то съел, остальное просыпал. Учительница написала мне об этом смс. Я поговорила с ребенком. Сын сказал мне, что рассыпал, но ему разрешили взять самому. Я , честно говоря, отнеслась несерьезно. Сказала, что полная коробка тяжелая, учительница сама не дала тебе в руки, ты пытался , но не мог. Учителю НЕ звонила, а та пожаловалась заучу, классной руководительнице, т. д, что ребенок ворует. С какой-то стороны, да, это правда, это плохо. Печенье испорчено и учительница не должна что-то покупать. И сын не должен был брать. Но оставаться в 7 лет наедине с коробкой со сладостями не очень просто. Не знаю, удержалась бы я в 7. Дома - точно нет. Но где-то кроме дома я наедине со сластями не оставалась.
Что делать теперь? Я злюсь,что его стыдили при всех в классе (НЕ на продленке!!). Что говорили, что из него может вырасти вор. Злюсь на себя и чувствую вину, что как-то не погасила конфликт. Боюсь, что ращу воришку. Хотя ( повторюсь) я таскала конфеты дома-- и я точно не стала вором. Что делать? Я сказала сыну, что нужно было говорить. что он голоден и ему бы дали еду (как всем ) и это не способ. И что учитель не должна покупать, раз просыпал он. И что к воришкам относятся плохо. Но все это не кажется честным. И я могу понять сына, и резонанс этого события кажется чрезмерным. Что делать? подскажите, пожалуйста! Как вести себя с ребенком? С учителем, чтобы не навредить ребенку? Имею ввиду классную руководительницу, с продленки мы планировали уходить ДО этого. Еще злит, что она сказала, что о таких ситуациях НЕ СПРАШИВАЮТ ребенка. Перезванивают учителю и говорят только с ним. Что все дети врут в порядке самозащиты. |
#2
|
||||
|
||||
Здравствуйте!
Разделяю вашу злость на ситуацию. Она не ясная. Учителя не удосужились сначала ее прояснить, прежде чем делать выводы и публично стыдить ребенка. Есть вопросы к школе: - почему коробка стояла в открытом доступе? Известны ли правила обращения с открыто стоящей едой? Что это значит: это общее? можно брать? Запрет был озвучен всем вслух? - взрослые в школе как обращаются с голодным ребенком? Кто за это отвечает? С родителями оговаривался ли порядок действий, если ребенок не успевает на полдник? (например: давайте ему еду с собой/мы его покормим/ему положено столько-то такой-то еды - 2 печенья, 1 стакан компота). - чья инициатива оставлять коробку в том виде, как она была? - что говорят правила СЭС насчет печенья в игровой? - каков протокол разбора сложных случаев/нарушения школьного порядка? Где он в письменном виде? Соблюдался ли он? Оговорили ли это с вами? - как возмещают ущерб школе? Сын уронил коробку, учителю это ущерб, что нужно сделать - купить печенье? извиниться? убрать крошки, помыть полы? Цитата:
Цитата:
Цитата:
Само это действие от учителя ранящее, стигматизирующее. Ему в этом классе 4 года быть. Как к нем убудут относиться одноклассники? В ее поступке нет заботы о сплочении коллектива. Как ученик будет учиться у нее, будет ли он расслаблен и мотивирован учиться? Нет в ее поступке заботы об успеваемости и отношениях с учеником. Для меня, психолога, это выглядит как отреагирование ее аффекта, без продумывания вперед последствий. Цитата:
Если что-то не понятно, пишите, еще обсудим.
__________________
С уважением, Мавлиева Радмила Руслановна |
#3
|
|||
|
|||
Спасибо вам большое.
|