#1
|
|||
|
|||
Логопедическая проблема?
Здравствуйте!
Не знаю, на какой ветке писать - вроде речевое развитие, но возраст-то не ранний...Вообщем, модераторы, перенесите, куда надо! Мальчик, 3 года и 4 месяца, роды первые, естественные, ГВ до 1,6, ходить начал в 10 мес. Предложениями заговорил в 1 и 10. Сейчас говорит хорошо, логопед в поликлинике (были 2 раза) говорила слово в слово:"Я на вашем ребенке отдыхаю, написала бы ему - выше нормы, но мы так не пишем". Еще у него плосковальгусные стопы, носим специальную обувь. Два раза бывали периоды какого-то натужного моргания, окулист проблемы не нашла, невролог посоветовала меньше смотреть мультики. С сентября пошли в сад без проблем - все нравится, идет с радостью. Ортопед в саду нашел у него сколиоз и направил на комиссию для спец.группы детей с нарушениями ОДА. Сегодня была эта комиссия. Ортопед не подтвердил диагноз "сколиоз", нашел только те же вальгусные стопы и какие-то измененния в строении грудной клетки. Т.е. в сец. группу мы не попадаем, потом была консультация с логопедами. В кабинете их сидело трое - 2 женщины и мужчина. Сын сразу повел себя странно - говорил иногда не четко, с трудом собрал простейший пазл, не сказал, где живет слон, хотя дома с папой играет в лото с животными, знает, какие живут в Евразии, Австралии, Африке и т.д. Логопед, участвующий в диалоге, спросила, живет ли слон в нашем лесу. Сын ответил: "Ну.у.у, я там не бывал, в нашем лесу..." Логопед не дала ему сказать дальше, доброжелательно продолжив:" Понятно, ты там не был и слона не видел". Палочки посчитал верно, перепутал только 9 и 10 местами, три палочки выделил и отдал, стишок рассказал. При разговоре он одну руку держал за спиной, а втрой махал в такт своим словам, задыхался, "мекал" - по отдельности я кое-что из этого видела, но вот так, чтобы все вместе... Нам посталили диагноз - заикание и рекомендовали обратиться в центнр патологии речи. Я в шоке до сих пор, не знаю, кому верить и куда бечь... |
#2
|
|||
|
|||
ВНЕ данного осмотра у ребенка проблемы есть?
Здоровый ребенок имеет право реагировать так как Вы описали на незнакомых людей и ситуацию. По описанию у Вас развитой здоровый ребенок. Забудьте. |
#3
|
|||
|
|||
Бывает иногда, когда торопится что-то сказать, аж задыхается, "мекает-эээкает", когда слова подбирает. Был период, что говорил неразборчиво, мы просили повторить, сказать четче, сами повторяли, прошло вроде. Я сама очень удивилась, т.к. ребенок очень общительный, незнакомых не стесняется совершенно, заговаривает в магазине, на улице сам, на утренниках стихи рассказывает перед незнакомой аудиторией, с докторами в белых халатах ведет себя свободно, а тут...
|
#4
|
|||
|
|||
У детей интуиция . Он почувствовал что тети и дядя настроены ему "дело шить", вот и отреагировал.
|