Запинки? Мальчик 3.8

[ROlllga]

Здравствуйте, уважаемые специалисты!

Сыну 3.8. Начну по-порядку.
Он второй из двойни, роды на сроке 33.4 недели. Вес и рост при рождении - 1819/42.
Экстренное кесарево из-за острой отслойка плаценты.
Чуть больше суток ИВЛ, далее канюли пару дней и все. Пневмония, анемия.
В возрасте до года проходил 7 курсов массажа.
В физическом плане развитие было хорошим. Пошёл в 11 месяцев.
Гудение было. Слова то пропадали, то появлялись.
Речь прорвало в 2.5. Ребёнок резко стал говорить много. До этого в запасе были слова, но именно после 2.5 появились фразы и он в быстром темпе стал развиваться в рече.
Врачи отмечали, что на его возраст у него богатый словарный запас, говорит как пятилетка.
Прививок нет (были отводы, все никак не поставим, то одна болезнь, то вторая). Был паракоклюш, ВЭБ (полтора месяца тяжело болел), ротавирус, обычные простуды.
Ребёнок очень эмоциональный, очень. Контактный, ласковый. Подвижный.
С первых чисел июля стала замечать, что начал повторять окончания слов. Те получается уже 13 дней где-то. Может единожды повторить, может 2-3 раза. Например, машина-на или машина-на-на.
Иногда может говорит: «Знаешь, мам, машина-на ехала по дороге и ммммм я заметил, что там лежала дрова! И они мммм мешали мне ехать», те в процессе думает.
Иногда я замечаю, что он так повторяет, когда спешит сказать.
Редко, когда может повторить полностью слово.
При этом, песни или стихи рассказывает/поёт без запинок (или они бывают так редко, что я эту запинку в песне не замечаю).

Мультики он смотрит раз в неделю.

Сейчас ещё такой период, что он начал обижаться на нас. Например, если уже поздно и пора спать, то он говорит, что спать он не пойдёт и тогда обидится на нас, раз мы его заставляем ложиться спать. И может разрыдаться.
Ребёнок - радио. Он постоянно говорит, поёт, рассказывает.

Ночью (днём такого нет) уже давно скрипит зубами. Не много, но есть.

Вот основные моменты.

Насколько я сумела вынести информацию, нужно соблюдать режим тишины - без мультиков.
Стараться говорить медленно (это мы начинаем делать, сложно, конечно, ребёнок забывается, плюс брат-двойняшка и вечно хочется говорить).

Нужно ли сейчас обращаться к логопеду? Нужны ли препараты типа глицина. Ли магне? Действительно ли это запинки, как я сумели понять? Как долго они могут продолжаться?

А ещё к ребёнку ходит педагог раннего развития, они лепят, рисуют, играют, учат буквы. Оставить занятия сейчас?
Или лучше чтобы она просто играла сейчас и читалка с ним, например?

[NochkaCH]

Консультация логопеда очно не помешала бы. Рекомендуется охранительный режим (не режим тишины), по возможности ограничение острых эмоций (как плохих, так и хороших). Что со звукопроизношением у ребенка?
Внимание на запинках не акцентировать. Наблюдать. Лечения самостоятельно не назначать. Игры с песком и водой на пользу. Пение тоже.

[ROlllga]

Людмила Николаевна, спасибо за ответ!

Звукопроизношение - «р» пытается выговаривать, сейчас он на ней картавит.
Все остальные, как мне кажется, в порядке. Он говорит довольно чисто.

Подскажите, пожалуйста, может быть Вы сможете порекомендовать конкретного логопеда или центр? В г. Москва.

[NochkaCH]

К сожалению, в Москве личных контактов нет. Если звуковка чистая - тем более наблюдать. Звук Р не форсировать, закрепите "горловой".

[ROlllga]

Людмила Николаевна, спасибо за ответ.

В понедельник должна открыться запись в центр патологии речи, обратимся туда.
Запинок сейчас стало меньше. Но теперь само качество речи стал вроде как хуже. Возможно, я уже придираюсь. Но мне кажется, будто менее внятной стала речь.

Такое может быть после хорошей развёрнутой речи у ребёнка? Почему так вообще может произойти?

[NochkaCH]

Чаще бывает наоборот, почему и спросила про звукопроизношение. Так, дети с дизартрией в группе риска по заиканию. Бывает, что у детей с ранним стремительным речевым развитием начинаются запинки, речевой аппарат недостаточно развит для такой нагрузки и "сбоит". Особенно на фоне эмоциональных всплесков. Можете записать видео с речью ребенка, его скроют от посторонних, а врачи и специалисты будут видеть. На видео можно стишок или пересказ любой сказки. А так же свободная, не заученная речь, диалог или монолог не важно. Не более 1-2 минут.

[ROlllga]

Здравствуйте!
Не могу в гугле найти ответ на свой вопрос. Возможно, вы мне подскажите.
Сыну сейчас 6.7 лет.
3 года назад был логоневроз, повторял окончания слов. Прошло самостоятельно.
С логопедом занимался около 8 месяцев. Ставили произношение шипящих и правильную «р» (была горловая).

3 недели назад опять стал повторять окончания слов. Без видимого стресса.
Но! Логоневроз примерно совпал с подъемом температуры. Температура была волнами (поднялась одним вечером и ушла), через 10 дней снова подъем температуры, но уже на 3 дня, также появилась миалгия (боли в ногах).

По мере улучшения самочувствия логоневроз стал менее выраженным. Сейчас почти сошёл на нет.

Может ли быть такое, что логоневроз появился на фоне вирусной нагрузки?

[NochkaCH]

Логоневроз на то и невроз, что может рецидивировать на фоне любого стресса (заболевание, волнение, перемены в жизни и т.п.). Ребенок к школе готовится, осознает неизбежные и весомые перемены в жизни. Это тоже стресс, даже если внешне он сильно и не проявляется. Это как визит к стоматологу: уж сто раз зубы лечил, знаешь, что не больно и быстро. А все равно сидишь перед приемом внешне спокойно, а сердечко чечетку отплясывает.