|
#1
31.07.2018, 23:37
|
|||
|
|||
|
Тоническое заикание у ребёнка в 4 года. Прошу совета!
Здравствуйте, уважаемые специалисты ! Очень прошу помощи ! Ребёнок, мальчик 4 года и 5 месяцев. Родился на 40 неделе , 2750 грам и 50 см. Двойное обвитие, задержка внутриутробного развития, гипоксия внутриутробно и при родах. По Апгар 7/8. Родился серого цвета. Сутки был под наблюдением педиатров , отдали мне на вторые сутки. Из сопутствующих заболеваний бронхиальная астма и атомической дерматит. С рождения до 1 года - Перинатальное повреждение нервной системы. В основном проявлялось в виде моторной задержки ( долго не мог встать на четвереньки и ползал по пластунски). Говорит начал в 1,3 года словами. К 1,8 года появились простые предложения. К 2 годам очень хорошо говорил, предложениями, много слов и вполне чётко. В 2,4 года начались повторы первых слогов ( возможно после посещения детского театра). Пытались действовать по общим рекомендациям ( молчать, Играть в спокойные игры, ограничили новые книги и тв) попробовали попить глицин и микстуру по совету невролога и ждали. Постепенно характер заикания изменился на потягивая гласных. То лучше то хуже. Пробовали пить пантогам, но начались нарушения сна. Осенью 2017 года в возрасте 3,6 лет попали в гос речевой центр в СПб, где наблюдались психотерапевтом и посещали групповые занятия с логопедом. Сделали ЭЭГ: возрастная норма. Доктор назначала снова пантогам, но опять не пошло. Заикание то лучше то хуже. В основном тянет гласные и иногда бывают повторы слогов. Иногда проходит почти полностью. К слову сказать, ребёнок очень хорошо развит, во многом опережает сверстников в интеллектуальном развитии. Речь очень красивая и богатая. Сам по себе очень активный, но не черезмерно. Своей речи не стесняется, понимает зачем мы ходим к логопеду. Освоили на занятиях слоговую речь и сын иногда сам на неё переходи если не сказать слово. Мой папа также заикается с детства после испуга. У него заикание клоническое и не сильно выражено.
Я прочитала чаво по заиканию и многие комментарии специалистов. Но очень прошу помочь советом! Дело в том, что сейчас у ребенка довольно стойкое ухудшение, хотя мы на даче и жизнь идёт своим чередом. Когда играет или спокойно что то говорит, то речь почти чистая. Но стоит ему что-то попытаться рассказать, как начинает тянуть почти каждое слово. Иногда правда и рассказы даются легко. С осени планируем продолжить занятия в нашем речевом центре, но мне кажется этого явно мало. Там занятие всего 1 раз в неделю. Пожалуйста, подскажите , стоит ли как то ещё попробовать ребенку помочь преодолеть заикание? Очень хочется до школы выровнять речь! Логопед и врач говорят, что он сам научится справляться с этими затруднениями и скорее его заикание не пройдёт уже и возможно примет лёгкую форму. Так ли это в случае тонического заикания или есть шанс, что оно полностью пройдёт? Это наиболее тяжелая форма заикания? Может кто- то сможет порекомендовать в Санкт-Петербурге хорошего специалиста в этой области для постоянной работы? Большое спасибо за внимание! 
|
|
#3
11.08.2018, 21:37
|
|||
|
|||
|
Людмила Николаевна, здравствуйте! Спасибо за Ваш ответ! Очень его ждала именно от Вас! Да старт в 2,4 года. Речь бывает без запинок почти примерно два-три периода по месяцу-два , иногда менее короткие периоды отсутствия заикания. Потом снова появляются. Сейчас очередное обострённое снова пошло на спад. Запинки есть но гораздо меньше. Спасибо Вам!
|
|
#4
11.08.2018, 23:04
|
|||
|
|||
|
Вам необходимо вести дневник и отмечать периоды ремиссии и периоды обострения, а так же ситуации, которые предшествуют этим периодам/сопровождают их. Возможно, вы сможете определить закономерность и выявить стрессовые факторы, провоцирующие заикание.
Так же, я бы рекомендовала найти логопеда, ведущего коррекционный процесс. При заикании в первую очередь ведется работа по обучению саморелаксации и формированию правильного дыхания. Так же ребенок учится приемам самопомощи (дирижирование и прочее). Важный момент: Если у ребенка есть нарушение звукопроизношения, то проводить с ним работу стандартными методиками и приемами нельзя. Логопед, работающий с заикающимися детьми, хорошо это понимает. Неопытные в этом вопросе могут навредить. Вам самой необходимо морально подготовиться, что в некоторых случаях заикание, исчезнувшее в дошкольном периоде, возвращается в школе. Это не страшно, главное, чтобы ребенок привык к своей особенности и овладел приемами, помогающими выравнивать речь.
|
|
#5
11.08.2018, 23:30
|
|||
|
|||
|
Людмила Николаевна, большое спасибо! Скажите пожалуйста, а у Вы не можете порекомендовать кого-то из Ваших коллег в СПб , кто работает с такими детьми? К слову сказать, ребёнок выговаривает почти все звуки, кроме наверное р и л.
|
|
#6
12.08.2018, 00:38
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#7
12.08.2018, 02:13
|
|||
|
|||
|
Людмила Николаевна, большое Вам спасибо! Мы очень стараемся выявить причины обострений, но , к сожалению, пока тщетно. Попробую ещё понаблюдать и будем искать логопеда! Про группу речь идёт о закрытой группе Речецветик психология логопедия и дефектология? Там оказывается несколько групп с названием Речецветик. Благодарю Вас!
|
|
#10
14.08.2018, 16:29
|
|||
|
|||
|
Людмила Николаевна, добрый день! Хотела уточнить у Вас по поводу логопеда. По Вашей рекомендации разместила объявление в группе о поиске логопеда, но пока откликнулась только девушка студентка. На мой вопрос о работе с заикающимися детьми, она ответила что у нее был опыт работы и она имеет представление о том, как вести процесс коррекции. Но как я поняла, не все логопеды занимаются коррекцией заикания и лучше искать и ждать логопеда с опытом или можно попробовать работать с молодым специалистом? Спасибо!
|
|
#11
26.08.2018, 20:33
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
Линейный вид
