лечение от бесполезных советов

[V.Dvorianchikov]

Мои учителя литературы были, как мне кажется, профессионалами своего дела. И у меня нет оснований утверждать, что мне с ними не повезло. Возможно, им не повезло с учеником, который ни как не мог (и сейчас не может) понять, зачем читать чьи-то выдумки, когда вокруг имеется реальная жизнь, и стоит только захотеть, как сразу же на южнй полюс обрушится куча сюжетов и фабул.
Ну, представьте (я уж, простите, на житейском примере, хотя и образно): Вы возлежали с любимым мужчиной и забыли выключить телевизор. В самый неподходящий момент пустили рекламный ролик, и говорят: "Эти мужчины - сплошь импотенты, хламидиозники, да, к тому же, от них бывают незапланированные беременности... То, что вам нужно - золотая коллекция вибраторов фирмы "Autofun international" - на любой цвет, вкус, размер и текстуру... они будут любить вас сколько пожелаете - пока вы не нажмете на эту кнопку...". Ну, и что делать? Любимого - побоку и записать адрес магазина? Кинуть в телевизор туфлей? Или предолжить любимому поделить вас с неутомимым замом? Примерно в таком же положении оказываются школьники, когда "профи" начинают вбивать им в головы не то, что в данный момент полезно для их развития, а то, что кажется благопристойным старым олигофренам из Минобрзования, придумавшим 11 классов, вместо, чтоб выбросить из программы художественную литературу.

[skoropeya]

Уважаемый В. Дворянчиков!

Думаю, что Вы не хуже меня знаете замечательную фразу (к сожалению не припомню ее автора): "Не бывает плохих учеников, бывают плохие учителя..." И я придерживаюсь этого мнения. Мне пришлось в своей жизни побывать в шкуре учителя, посему, могу с полной уверенностью подтвердить вышеизложенную фразу. Любого ученика, вне зависимости от его способностей можно заинтересовать тем или иным предметом (имеются в виду школьные предметы).

А что касается художественной литературы, которую нам навязывали (в прямом смысле этого слова) в школе, то с моей, скромной, точки зрения, ее пытались втолковать гораздо раньше, чем ребенок был готов ее воспринять. Стоит только припомнить, что "Дубровского" нам втолковывали в 5-ом классе (я заканчивала еще десятилетку), хотя это произведение не каждый взрослый в состоянии осмыслить и понять.... А моя любовь к произведениям Достоевского, смею Вас уверить, не из школы (в школе я его просто ненавидела). Но однако же мне не умудрились отбить охоту к чтению художественной литературы, и вероятно потому, что моя учительница литературы очень искусно разбавляла то, что НУЖНО читать, тем, что ИНТЕРЕСНО :-)))).

С уважением,
Настя.