|
#76
03.09.2009, 21:47
|
||||
|
||||
|
Коробку придерживайте. Коробка подойдет, потом постепенно уменьшаете диаметр коробки. Например, кастрюльку или ведерко.
Когда мальчик начнет стабильно брать игрушки из емкости, можно попробовать прикрывать ее платочком или крышкой, которые легко снимаются. С ползанием поздравляю! 
|
|
#77
05.09.2009, 12:15
|
|||
|
|||
|
Доброго времени суток, Полина!
Прищепку Костя стягивает, для этих целей идеально подошла дочкина заколка-крабик=) а то я голову ломала, где-ж найти яркую прищепку...
|
|
#78
06.09.2009, 19:05
|
||||
|
||||
|
В хозтоварах продаются яркие разноцветные прищепки. Постарайтесь купить. Их можно опускать в отверстие, а потом они пригодятся при знакомстве с цветом.
|
|
#79
09.09.2009, 15:56
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте Полина Львовна!
Костя достает предметы из баночки диаметром 8 см, думаю меньше уже не получится. А вот с платочком у нас беда. Когда накрываю баночку платочком, он его хватает и начинает сосать. тоже каксается бумажки. уж очень он любит это дело, и ему сразу становится все равно до предмета, лежащего в баночке. Прищепки стягивает, но крабики ему нравятся больше, и стягиваются они легче=) Что нам дальше делать? Кстати, у нас хорошие новости - у Кости нет порока головного мозга. Правда есть незрелость белого вещества и постгипоксические изменения не ярко выраженные.
|
|
#80
09.09.2009, 22:37
|
||||
|
||||
|
Пусть стягивает то, что нравится.
Кроме прищепок стягивать можно: колечки с пирамидки, сушки с палочки, крышки с кастрюльки. Кстати, вместо платочка используйте крышки. Использйте разные контейнеры, коробочки, которые вкладываются один в другой. Пока пусть вынимает. Давайте играть простые знакомые бытовые предметы, например, чашку, ложку. Подберите простые игрушечные музыкальные инструменты с разным способом извлечения звука, например, барабан, колокольчик. Дайте ребенку сумочку в которой лежат эти и другие привлекательные для него предметы, чтобы он достал и поиграл ими. Читайте книги. Лучше, даже не читать, а эмоционально рассказывать. Я очень рада тому, что диагноз не подтвердился. Впрочем, я так и думала и писала вам, что с диагнозом не следует торопиться. . 
|
|
#81
24.09.2009, 14:09
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте Полина Львовна!
Косте через 5 дней 11 мес. Особых сдвигов в развитии не наблюдается, но я вижу, что он усовершенствовает свои навыки - лучше ползает, получше держит спинку когда сидит, лучше упирается на ручки когда лежит на животе. Стали получаться облегченные четвереньки, но стоит сам так не долго, ножки разъезжаются. Стал лучше откликаться на имя. По играм - прищепки, крабики стягивает, тащит в рот. Из кастрюльки с прозрачной крышкой предмет достает, в плане - покупка кастрюльки с непрозрачной крышкой=) контейнеры друг из друга вынимает. Но все это он делает не всегда, под настроение. Частенько лежит и не надо ему ничего. Муз. инструменты тащит в рот. С пирамидкой не очень получается - пару верхних колец снимает и дальше его привлекает только штырь - чтобы пососать. Лепета так и не появляется=( Сидеть не хочет, прям выгибается назад, заваливается, даже когда на руках сидит. Что нам делать дальше? Может еще что-то или продолжать в томже духе?
|
|
#83
24.09.2009, 22:33
|
|||
|
|||
|
Ох... со звуками у нас все плохо, он агукает до сих пор, но сейчас уже редко. Смеется в голос, иногда повизгивает (недавно начал). А так - ыыыы, гыыыы, агу, гуууу. Вообще мес. 5 уже никакого прогресса в этом деле, ну вот только повизгивания. На счет слуха - не проверяли, но когда я зову его шепотом с расстояния метров 2-х - оборачивается. Вообще молчун, сам по себе почти не "разговаривает", только в моменты эмоционального возбуждения.
Еще наконец-то я могу утверждать, что меня он выделяет все-таки=). Попробовала вместо непрозрачной крышечки использовать тарелочку - ее стягивает и соску из кастрюльки достает. И еще - не могу утверждать, но иногда мне кажется, что он начинает выделять указательный пальчик, когда берет предметы.
|
|
#84
24.09.2009, 22:42
|
||||
|
||||
|
Оля, у мальчика явный прогресс. Со звуками - пробуйте почаще тормошить, говорить слоги при подпрыгивании на мяче.
А слух все же проверьте. Можно пока самой - посмотрите прикрепленную тему.
|
|
#85
24.09.2009, 22:51
|
|||
|
|||
|
Спасибо Полина Львовна!!!
Я регулярно делаю упражнение на стимуляцию лепета уже мес.4, только в основном на коленях (на мяче прыгать сидя получается очень плохо и не долго - он не любит сидеть, а уж на мяче и подавно). И на ножках он совсем не пружинит - я все жду, думаю, как запружинит, начнет прыгать, так и лепет появится... Слух проверить сейчас смогла только гречкой, манки в доме нет. Гречку слышит.
|
|
#87
28.09.2009, 10:48
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте Полина Львовна!
Еще в нормалаьном слухе убедилась, увидев, как он взглядом ищет жужжащюю на расстоянии 1,5-2м муху. Массаж лица не пробовали, вообще в первый раз слышу если честно...
|
|
#89
28.09.2009, 12:23
|
|||
|
|||
|
Ох... Извините Полина Львовна... много тем оттуда прочла, многое для себя из них подчерпнула, но почему то решила, что все логопедическое это для детей старше и к нам пока не относится, и эту тему опустила. Попробуем сегодня некоторые упражнения из этого массажика. Спасибо Вам!
|
|
#90
19.10.2009, 14:14
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте Полина Львовна!
Косте через 10 дней будет годик. Прогресса у нас как такового и нет. В последнее время у нас не всегда получалось заниматься - то ездили на дневной стационар в институт педиатрии, то болели. Из-за болезни еще не дообследовались, но причину задержки так и не нашли пока. Что мы делаем. 1. Упражнения на мячике 2. Облегченные четвереньки - лучше стало, иногда может и сам постоять, но на руки долго опираться не может, подгибает и ложиться. вообще если поставить на четвереньки, иногда пару секунд может простоять. 3. Поднимания на шарфе - стоит на четвереньках, только если я держу его на шарфе. Может немножко постоять уперевшись на руки, если я своими ногами придерживаю его ноги чтобы не расползались. 4. Играем сидя на полу - я сижу раздвинув ноги и сажаю между ног его, играем. Это мы так пресели с позы в "седле" - на полу мне тяжело долго так сидеть. Он вроде хорошо сидит, но без меня посидеть может совсем несножко (максимум секунд 5), и в основном уперевшись на руки. Я даже понять не могу почему, заваливается и все - иногда сам, осознанно, не хочет сидеть, а иногда просто заваливается... 5. Упражнения на роавновесие, на стимуляцию лепета - на коленях. 6. Массаж лица... Ох, не так уж это и просто оказалось, Костя не подпускал к своему лицу ввобще... Но сейчас я уже добилась того, что делаю все упражнения, но по-малу, успеваю только по 1-2-3 раза повторить до тех пор, пока он не начнет капризничать. 7. Стягивание прищепок-крабиков - уже ему надоело это дело))) но иногда стягивает. 8. Из кастрюлек с крышками все достает, крышку открывает, и уже не обязательно прятать на его глазах, если он видит кастрюльку закрытую крышкой, то обязательно ее открывает, знает, что там что-то лежит. Но вот не скажу что ему легко открывать ее, за ручечеку (она маленькая 1х0.5х0.5 см) у него схватить не получается, просто сдвигает ладошкой. Стаканчики-вкладыши друг из друга вытаскивает, башни ломает. 9. Обнимашки на коленях еще стала делать. Вроде все... читаем, стишки рассказываем. Лепета так и нету... Ладошки в кулачках... Костеньке надели очки, носим 6 дней всего. Полина Львовна, что нам делать дальше, подскажите пожалуйста!
|
Линейный вид
