#526
|
|||
|
|||
Много-то как... с первого прочтения и не усвоить . Пока у меня сложилось впечатление, что практически любая реакция - это психологическая защита. Ладно, надо будет еще почитать . Я сейчас ухожу, если буду вменяемая, то приду ночью .
|
#527
|
||||
|
||||
Галочка, Вы по профессии технарь? Если это не нарушит Вашей анонимности, сообщите мне о сфере своих профессиональных знаний. Можете написать в ЛС.
|
#528
|
|||
|
|||
Можно вернуться к этому?
Цитата:
|
#529
|
||||
|
||||
Цитата:
Дети не рождаются подозрительными, а такими становятся. |
#530
|
|||
|
|||
А как "быть начеку" может быть стратегией? Ведь стратегия - это, скорее, план действий, чем способ действий. У девочки не было никакой стратегии, у нее просто концы с концами не сходились, она видела несостыковки и нелогичность того, что ей говорили или того, что делали.
|
#531
|
||||
|
||||
|
#532
|
|||
|
|||
Цитата:
|
#533
|
||||
|
||||
Цитата:
Цитата:
|
#534
|
|||
|
|||
Те же и то же, что и за действия. Только это будет больнее и дольше по времени. Т.к. я сначала получаю по башке за свои действия (сделала "не так"), а потом еще дополнительно получу за то, что еще и думаю "не так". Из серии, молчи дурак, за умного сойдешь.
|
#535
|
||||
|
||||
Цитата:
Какой могла бы быть мама в ситуации с крещением, чтобы выводы и стратегии у ребенка были другими? |
#536
|
|||
|
|||
Цитата:
Как, какими действиями может выражаться это самое "быть начеку"? |
#537
|
|||
|
|||
Цитата:
Я сейчас вообще-то понимаю, почему была выбрана именно такая линия поведения. Но тогда, конечно, нет... А о том, что у меня может быть какое-либо мнение на счет крещения, скорее всего, им и в голову не могло прийти - что там может понимать дитё неразумное. |
#538
|
|||
|
|||
Цитата:
|
#539
|
|||
|
|||
Цитата:
Разве что... вопросов-то ребенок задал немало. А меня сейчас (хм, сейчас - это уже который год подряд) мелкая вопросами заваливает, хоть караул кричи. Но я в ее вопросах другое вижу - она не меня на неточностях ловит, а спрашивает все подряд обо всем подряд. |
#540
|
||||
|
||||
Цитата:
Цитата:
Цитата:
|