Показать сообщение отдельно
  #27  
Старый 23.02.2018, 14:19
NochkaCH NochkaCH вне форума
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,001
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 760 раз(а) за 707 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
1. Наблюдения по видео выскажу чуть позже.
2. Хотелось бы так же получить образец максимально чистой речи (повтор за вами с установкой "говори красиво, как у логопеда", чтение хорошо знакомого стихотворения с той же установкой - что угодно), нужно определить верхний предел.
3. Так же хотелось бы посмотреть запись речи в свободной ситуации (без книг, заданий. Возможно, в общении с другими детьми).
4. По дальнейшему обследованию: у ребенка нет иных данных за нарушение слуха, кроме анамнеза (частые отиты) и низкой результативности длительной логопедической работы. Это наиболее спорный вопрос в вашем случае на данном этапе. Поэтому необходимо снять все сомнения объективной оценкой слуха (КСВП, аудиометрия и т.п.).
Чем ребенок любит заниматься в свободной деятельности (когда полностью предоставлен самому себе)?
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием