Добрый день, Людмила Николаевна!
Вот и случилось то, что предрекали мне в один голос мама с бабушкой. Мне на Асю жалуются воспитатели. Особенно Воспитатель И. По любому поводу Ася устраивает скандал - дикий крик со слезами. Спрашиваю, по каким именно поводам? ответ: "по любым", "чуть что не по её". При мне недели 2 назад был один скандал, когда её позвали за стол кушать. Просто позвали. Был такой крик, которого я давно уже от неё не слышала. Ощущение было, что она сейчас упадет на пол в истерике. Воспитатель И. пыталась её успокоить - увещевать, отвлечь, но крик только усиливался. В итоге она вышла ко мне с ребенком(я ждала в коридоре), у воспитателя было практически белое лицо. При мне Ася сразу успокоилась и пошла со всеми кушать, как ни в чем ни бывало. Я была просто ошарашена, спрашиваю: что случилось? почему ты так кричала? Ася: "Ася кричала громко-громко. Ася плакала за маму". И всё. Никаких иных объяснений она не дает. С тех пор у нас, можно сказать, испортились отношения с воспитателем И. Она мне сказала, чтобы я была с Асей построже. Но на тот момент дома таких концертов не было и вообще дома она меня слушалась, сложности появились позже.
Пару слов о наших воспитателях и адаптации. После того случая(в предыдущем сообщении), когда её силком стали сажать на горшок, у Аси резко испортилось отношение к садику. 2 недели мы ходили в садик на 1-2 часа, и всё это время Ася там кричала. Я всех по-отдельности лично попросила больше не сажать Асю силком на горшок. Вроде бы в то время больше не сажали. Её носили на руках, играли и отвлекали как только могли – я видела и подслушивала. Разговаривали с ней ласково. 2 раза за это время я ходила с ней в садик, при мне она сама весело играла с игрушками, я её не развлекала – занималась главным образом другими детьми, которые плакали. Видела, что и как происходит в группе – им, конечно, гораздо чаще делают замечания, чем я делаю Асе дома, но при этом с ними и играют, и разговаривают очень ласково, хвалят. Месяц или даже больше я ходила почти на все обеды – просто около часа присутствовала в группе, пока они ели. После этих двух недель Ася наконец привыкла, перестала плакать, и даже не хотела уходить из садика. А потом начались скандалы. Воспитатель И. сказала, что теперь она уже плачет не по маме, а именно вредничает и скандалит. Я даже не очень верила, пока не произошел тот скандал при мне. Мне кажется, воспитатель И. действительно приложила все усилия, чтобы наладить контакт с Асей, и теперь, раз не получается, она думает, что дело во мне. Боюсь, что воспитатель И. теперь негативно настроена к Асе.
Вторая воспитатель Е., вообще, всегда была более пассивна, мне кажется, она меньше занимается с детьми. Но и она мне говорит про Асю « Я не могу найти к ней подход. У меня первый такой ребенок за 15 лет. Все идут на горшок – хотя бы сидят, она единственная из группы – ни в какую. Все дети выходят из комнаты, чтобы проветрить, Ася – ни в какую. Она кричит на детей. Я отвела её в спальню – прихожу, она отодрала все наклейки от кроватей и наклеила их няне на стул. Говорит: «красиво». Отвожу её в группу играть с детьми – она в крик » после тех 2-х ужасных недель пару дней ещё было, что Ася просто стояла у стены все 3 часа и смотрела, как играют другие дети. Но комментировала всё, что видит. А на следующий день она уже сбрасывала все игрушки с полок и забиралась на подоконник. Воспитатель Е. говорит, что Ася лучше всех из группы говорит, не смотря на то, что там есть несколько детей, которым почти 3 года, но Ася самая неуправляемая. Сейчас Ася единственная, кого не оставляют на дневной сон.
На прошлой неделе воспитатель Е. казалось, нашла к ней подход: предложила выбрать за завтраком место, куда она сядет. Ася выбрала, пришлось согнать другого ребенка. Целый день тот она не скандалила, на следующий день( в пятницу) впервые ушла в садик вообще без слез, сама. Но скандалы и слёзы всё равно возобновились. Да, ещё, оказывается, она теперь дерется. На это не жаловались, няня просто к слову сказала, что вот вчера Асю толкали, а сегодня она заехала в лоб девочке Н.(эта девочка сама толкается и кусается. Но она веселая и контактная)
Сама Ася про садик рассказывает живо и с удовольствием. Как играла и кушала, и про няню. Про конфликты не рассказывает и не показывает их даже в играх(часто играет в садик с куклами). Ходить туда хочет – не хочет расставаться со мной. Просит, чтобы я туда ходила вместе с ней.
Простите, что длинно. Вопросы:
1.что я могу сделать, чтобы Ася слушалась воспитателей и не скандалила?
2. Ася притащила из садика выражение «иди на», использует только «по назначению» – посылает нас с мужем, когда мы делаем то, что ей не нравится. Например, разговариваем между собой. Как реагировать?
3. стоит ли всё-таки попытаться оставить её на дневной сон в садике?(ещё даже не пытались)
4. Она до сих пор ходит в садик в памперсах. Дома памперсы давно только на ночь. Там её всё-таки теперь сажают силком на горшок, как я поняла из оговорок. Дело в том, что она знает, что в памперс писать можно. Стоит ли всё-таки не одевать больше памперс в садик? Когда она какает в садике и её переодевает и моет попу её любимая няня(няню Ася действительно любит, наверное, единственную в садике) – Ася тоже кричит.
5. Ася ужасно меня ревнует теперь, часто плохо разговаривает с папой. Говорит «не буду папу любить, буду только маму любить и целовать. Папа иди на. Папа не нужен. Пока-пока». Что делать? Как реагировать? Папа Асю очень любит, всегда с ней ласково, даже замечания делает ласково. Между собой мы тоже хорошо разговариваем, правда, недавно была ссора, но это редкость.