Показать сообщение отдельно
  #4  
Старый 28.09.2015, 20:03
NochkaCH NochkaCH вне форума
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,005
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 761 раз(а) за 708 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
ДЛЯ младенческого возраста все методики по сути - это эмоционально-положительный контакт (тактильный, слухо-зрительный..). Объятья, ласки, потешки, песенки, все действия сопровождать речью, нараспев с улыбкой, чаще смотреть в глаза. Собственно, больше ничего ребенку сейчас и не надо. Следить за здоровьем и наличие мамы рядом. Если вы захотите вести дневник наблюдений за развитием ребенка - то используйте Дневник развития, где подробно расписано что и в каком возрасте формируется у малышей до года (это поможет избежать лишних тревог): http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=327547

В разделе "Педиатрия->Психомоторное и речевое развитие" вы сможете задавать вопросы относительно развития ребенка, если таковые возникнут, и получать рекомендации.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием