Сынулькины перлы
2 г 1 м.
На пляже. Не хочет вставать под воду в душе:
- Нееет, она МОКРАЯ!!!"
Работают дрелью – ДРЕЛЯТ
Поет: "КУРИЦА не надо, Лада!"
2 г 2 м.
Стал активно предлагать свои варианты МОИХ ответов:
- Хочу полежать на диване, пососать сисю...
И отвечает сам себе:
- Хорошо, мой любимый сынулька, я дам тебе сисю!
(Мы в заключительной стадии отлучения от груди)
Бетономешалка - бетоноВЫЖИМАЛКА
2 г 3 м.
Строчка из песенки в электронной азбуке:
"...эФ Ха Це Че Шааа..."
Поет:
- И ХАЧУ ЧИЖААА!
И шарик ЛОП-ЛОП-ЛОП - и лопнет!
Проснулся со словами:
- Кошка белая по ножке ударила!
- Ты спал и видел кошечку белую?
- Да!
- И она ударила тебя по ножке?
- Да!
- А что сказала?
-Нет (сын так отвечает, когда не знает или не помнит, что сказать)
- А ты что делал?
- ЖИЛ...
По картинкам в "Умной книжке" разобрались с заданием: разделить "съедобное-несъедобное". На следующей странице - конфеты разных форм, которые нужно обвести по контуру (графическое задание).
- А это ОЧЕНЬ СЪЕДОБНЫЕ продукты!
2 г 4 м.
Прочитали стих В.Лунина "Тарарам"
("Кто приехал в гости к нам?
К нам приехал ТАРАРАМ!
Как приехал, сразу, сразу
Начались его проказы...")
Через пару дней пришли на площадь, тут же залез руками в кадку с декоративным деревцем, расковырял землю, разбросал камушки, присыпал листиками, раздавил с
десяток ягодок, потом огляделся и вдумчиво так говорит:
- Мам, я - Тарарам!
Наматывает нитку на руку:
- Я ее нанитываю.
Перебираем звериных детенышей.
- А у уточки ребенок?
- Утенок.
- А у курочки?
- КУРЕНОК!
2 г 5 м.
Я поела, пока он спал, и после его пробуждения делюсь с ним:
- Фууууу, как я налопалась!
- Я тоже хочу наесться и тоже хочу говорить "Фууууууу, как я налопался"
2 г 6 м.
- Какая это машина? (знает все марки)
- Мерседесная!
ЭКСКАВАТОРОЧНИК(экскаваторщик)
ИГРАЙСКАЯ деталь (от игры)
Я уже ПРОЕЛ (съел), ПРОСПАЛ (проснулся)
- Если кидать эту машинку на пол,то она может разбиться.
- Почему?
- Ну, потому что вещи бывают или бьющиеся - которые бьются, или небьющиеся –
которые не бьются...
- И КИДУЧИЕСЯ!
- Эту конфетку сосут, а не жуют, поэтому она и называется сосулькой.
- Почему сосут?
- Ну потому что делают разные конфеты: сосательные - чтоб сосать, а жевательные –
чтоб жевать...
- Ага, и РАЗГРЫЗАТЕЛЬНЫЕ!
- Что такое Греция?
- Это такая страна, там живут греки и говорят по-гречески...
- и ГРЕЮТСЯ!
- Ах, ты мой сладкий, сейчас я тебя съем!
- Вот ты съешь меня, и я останусь без меня!
Когда наш папа станет русским...
- ...Ну и мы тебя... сделали...
- ГДЕ вы меня сделали???
Увидел папину туалетную воду "Ла коста".
- Это папины духи?
- Ну, это не духи, это туалетная вода...
- Вода для крокодилов?
- Почему ты меня родила?
- Почему умирают люди?
- Зачем нужны родинки?
- Что такое «аппетит»?
- Ну, когда хотят есть, то говорят, что появился аппетит, а когда расхотели есть, то говорят, что пропал аппетит…
- Я его потерял!
Что значит «думать»?
Зачем нужна кровь?
Как зовут деток божьей коровки?
2г7м
Почему ты меня любишь?
Пенис на гриб похож!
Мама, все, не кашляй! Я выкинул твой кашель в мусорный бак!
Как схватить воду?
Машина проехала по луже.
-Как пробурликала машина!
В душе шлепает по ванне.
- Я топал пенки!
Что такое луна?
Открывательная кнопка (от лифта)
- Что это?
- Туалетная вода…
- Она не туалетная!!!
- Я ежика ел (показывает на ежика в книжке)
- Ну что ты! Ежи несъедобные!
- А мы их ели… (из риса)
Сок холодный, как снег прямо!
Наследил на полу, вытираю за ним.
- Это мои следы, не мой их!
Смотрит в калейдоскоп.
- Красиво! Узоры вылезают из звезд!
Почему пар летит вверх?
Я: - У меня рук не хватает!
Сын: - Они у тебя хватают!
Открыла окно.
- Как ветром запахло!
2г8м
Просеивает муку.
- Тает, как снег!
Подолог – это когда падают?
У рулетки нарисую рот и глазки и она сможет говорить.
Часы бьют 3 часа. Сочиняет стих:
«Три часа!» -
Сказала ужалистая оса!
Заглядывает в окно.
- Хочу посмотреть ночь!
Смотрим на картинку со снегирями.
- Как называются птички?
- СнегарикИ!
Плоский, как минус!
Капленок (маленькая капля)
Смотрит на треугольную тень:
- Морковка получилась!
Прочистил нос.
- Могу теперь цветочки всякие нюхать рваные…
Выпрятывать (отыскивать)
- Пылесос - маленький…
- Почему?
- Потому что сосет!
Наливаю воду в кофеварку:
- Это желудок там у кофеварки!
Смотрит книгу.
- Там зверь какой-то…
- Ты его не знаешь?
- Это ОН меня не знает!
Как бы я хотел залезть на крышу, оттуда спрыгнуть вниз и побежать и купить себе сам сладкую вату, без мамы… вот было бы здорово!
- Я спросил у нашего друга памятника на пляже: «Памятник-памятник, а сколько тебе лет?», а он мне ответил: «7, 4, 5», я пошел спросил у моря: «А сколько тебе лет?», а море ответило: «Восемь с половиной», пошел я к пальмочкам и спросил: «Пальмочки-пальмочки, а вам сколько лет?», а они ответили: «3, 4», пошел я к песку и спросил: «Песочек-песочек, а тебе сколько лет?», а он мне говорит: «7, 12»… ему очень много лет, песочку…
Куда уплывают облака?
Хочу на маму прыгнуть и на маму поглядывать и погавкивать!
- Сколько тебе лет?
- 37.
- А папе?
- 42.
- А всем остальным? А ежевике?
- Кто такой пчеловод?
- Это человек, который занимается пчелами, ухаживает за ними…
- А как называется человек, который занимается мухами?
Прислоняет подушку к спинке кровати:
- Сделаю подушку телевизором!
Осленок (ослик)
Я: - Вот будут у нас когда-нибудь деньги, купим билеты и поедем в Африку…
Он: - … и превратимся в обезьян и будем прыгать по деревьям – скок-поскок, под мосток…
Стою около кроватки в застиранном спортивном костюме, с наспех заколотыми волосами.
- Поглядел на тебя – какая ты красивая, в одежде, с заколкой…
- Это ты у меня красавчик!
- Это ты красавица, какая же ты красавица!
Я так обкупался, что мама дорогая!
Я – безымблемная машина!
- Царапина-то откуда?
- Меня сокол поцарапал…
Я: - …И будет нам веселье!
Сын: - Почему висели???
Я тебе машинным языком говорю!
- Давай покормлю, как маленького…
- Не, покорми, как большого, сильного и ловкого!
Это у меня работа такая – забираться на горочки!
- …И не вздумай!
- Буду вздумывать!
- Мама, я тебя не вижу, где ты?
- О! Я теперь невидимка!
- А я – видимка!
- …А дальше я забыла слова…
- Как сова? ( дань стиху Ренаты Мухи)
Прочитали в сказке Цыфирева:
«Я читал старую книгу, где лодки назывались пирОги…»
Через какое-то время:
- А я читал новую книгу, где лодки назывались «корабли с подарками»…
Смотрит на смятую кровать:
- Я смял все, как сыр плавленый…
- Хочешь морковку?
- Я же кот, а коты не любят морковку!
Притоптываю от холода.
- Мама, ты что делаешь? Танцуешь???
Мы не падаем – как чайки: они летят и не падают, и мы не падаем!
- Я почтальон!
- А как тебя зовут?
- Кот почтальон.
- Понятно, а зовут-то тебя как?
- Кот почтальон по имени машинка МакКвин!
2г9м
- А мы с тобой еще куролесим…
- Почему кура лезем?
- Сейчас придем на площадку и спросишь маму Наташи, как ее зовут.
- А если ее не будет, я включу сигнализацию, чтобы она прибежала и я у нее спросил, как ее зовут!
Я бы взял волшебную палочку, а она бы сказала: «Не махай!», а я бы сказал: « Ну, я же хочу, чтобы пальмочки были и обезьянки!», а она бы сказала: «Ну ладно…»
И маму бы угостил, и папу, и меня…
Шлепает меня по животу.
- Только не сильно шлепай!
- Да, а то ручки могут заболеть!
- Что такое «балтийское»?
- Это море так называется…
- Это потому, что там болтаются!
…А кискам дадим пельмешки, а крабам – крабовые палочки!
Подсадила на крыло неработающего подъемного крана.
- Он такой огромный, на нем помещаюсь даже я!
Положи мне голенького творожка, без варенья!
Я накрошу, а ты будешь подметать, договорились?
Закрой рот и не целуйся!
Труба у корабля в форме зажигалки
Плюхнулся, как пельмешка
Разговорный пункт (Переговорный пункт)
- Это куриная ножка.
- Она сделана из курицы?
Фанарейка (канарейка)
- Так поздно не едят, потому что ночью животик должен отдыхать…
- А у меня электрический живот – работает и ночью, и вечером!
Так тебя люблю, что хочется побиться!
- Волшебным карандашом нарисуем игрушечные оладушки…
- Зачем?
- Ну, с которые на сковородке, не играют, а с игрушечными – играют!
Одеваемся и попутно целую его во все места.
- Если мы будем долго целоваться, то не успеем на пляж!
Смотрит, как провод от пылесоса сам втягивается, пока не остается снаружи лишь вилка.
- Он сам забрался, смотри, вот ножки торчат!
Пою: «И Элли возвратится с Татошкою домой»…
- Почему с картошкой???
- Подойдем к киске поближе!
- Ну, если она не убежит…
- А я нажму кнопку «стоп» и она не убежит!
- У кисок нет кнопок.
- А я возьму пульт, нажму красную кнопку и она остановится!
- Если бы я была волшебником, то я превратила бы тебя… в рыбку!
- Не хочу в рыбку, их едят!
Рисуем дождик – линии от тучки вниз.
Я: - Вот, дождик идет вниз, на землю…
Он рисует линию снизу вверх, к тучке:
- И домой!
Ой, мама, какой-то у тебя череп неправильный! У меня – круглый, а у тебя какой-то другой…
2 г 10 м
- Цвет какой-то серо-буро-малиновый получился...
- Почему бармалиновый?
На пляже. Не хочет вставать под воду в душе:
- Нееет, она МОКРАЯ!!!"
Работают дрелью – ДРЕЛЯТ
Поет: "КУРИЦА не надо, Лада!"
2 г 2 м.
Стал активно предлагать свои варианты МОИХ ответов:
- Хочу полежать на диване, пососать сисю...
И отвечает сам себе:
- Хорошо, мой любимый сынулька, я дам тебе сисю!
(Мы в заключительной стадии отлучения от груди)
Бетономешалка - бетоноВЫЖИМАЛКА
2 г 3 м.
Строчка из песенки в электронной азбуке:
"...эФ Ха Це Че Шааа..."
Поет:
- И ХАЧУ ЧИЖААА!
И шарик ЛОП-ЛОП-ЛОП - и лопнет!
Проснулся со словами:
- Кошка белая по ножке ударила!
- Ты спал и видел кошечку белую?
- Да!
- И она ударила тебя по ножке?
- Да!
- А что сказала?
-Нет (сын так отвечает, когда не знает или не помнит, что сказать)
- А ты что делал?
- ЖИЛ...
По картинкам в "Умной книжке" разобрались с заданием: разделить "съедобное-несъедобное". На следующей странице - конфеты разных форм, которые нужно обвести по контуру (графическое задание).
- А это ОЧЕНЬ СЪЕДОБНЫЕ продукты!
2 г 4 м.
Прочитали стих В.Лунина "Тарарам"
("Кто приехал в гости к нам?
К нам приехал ТАРАРАМ!
Как приехал, сразу, сразу
Начались его проказы...")
Через пару дней пришли на площадь, тут же залез руками в кадку с декоративным деревцем, расковырял землю, разбросал камушки, присыпал листиками, раздавил с
десяток ягодок, потом огляделся и вдумчиво так говорит:
- Мам, я - Тарарам!
Наматывает нитку на руку:
- Я ее нанитываю.
Перебираем звериных детенышей.
- А у уточки ребенок?
- Утенок.
- А у курочки?
- КУРЕНОК!
2 г 5 м.
Я поела, пока он спал, и после его пробуждения делюсь с ним:
- Фууууу, как я налопалась!
- Я тоже хочу наесться и тоже хочу говорить "Фууууууу, как я налопался"
2 г 6 м.
- Какая это машина? (знает все марки)
- Мерседесная!
ЭКСКАВАТОРОЧНИК(экскаваторщик)
ИГРАЙСКАЯ деталь (от игры)
Я уже ПРОЕЛ (съел), ПРОСПАЛ (проснулся)
- Если кидать эту машинку на пол,то она может разбиться.
- Почему?
- Ну, потому что вещи бывают или бьющиеся - которые бьются, или небьющиеся –
которые не бьются...
- И КИДУЧИЕСЯ!
- Эту конфетку сосут, а не жуют, поэтому она и называется сосулькой.
- Почему сосут?
- Ну потому что делают разные конфеты: сосательные - чтоб сосать, а жевательные –
чтоб жевать...
- Ага, и РАЗГРЫЗАТЕЛЬНЫЕ!
- Что такое Греция?
- Это такая страна, там живут греки и говорят по-гречески...
- и ГРЕЮТСЯ!
- Ах, ты мой сладкий, сейчас я тебя съем!
- Вот ты съешь меня, и я останусь без меня!
Когда наш папа станет русским...
- ...Ну и мы тебя... сделали...
- ГДЕ вы меня сделали???
Увидел папину туалетную воду "Ла коста".
- Это папины духи?
- Ну, это не духи, это туалетная вода...
- Вода для крокодилов?
- Почему ты меня родила?
- Почему умирают люди?
- Зачем нужны родинки?
- Что такое «аппетит»?
- Ну, когда хотят есть, то говорят, что появился аппетит, а когда расхотели есть, то говорят, что пропал аппетит…
- Я его потерял!
Что значит «думать»?
Зачем нужна кровь?
Как зовут деток божьей коровки?
2г7м
Почему ты меня любишь?
Пенис на гриб похож!
Мама, все, не кашляй! Я выкинул твой кашель в мусорный бак!
Как схватить воду?
Машина проехала по луже.
-Как пробурликала машина!
В душе шлепает по ванне.
- Я топал пенки!
Что такое луна?
Открывательная кнопка (от лифта)
- Что это?
- Туалетная вода…
- Она не туалетная!!!
- Я ежика ел (показывает на ежика в книжке)
- Ну что ты! Ежи несъедобные!
- А мы их ели… (из риса)
Сок холодный, как снег прямо!
Наследил на полу, вытираю за ним.
- Это мои следы, не мой их!
Смотрит в калейдоскоп.
- Красиво! Узоры вылезают из звезд!
Почему пар летит вверх?
Я: - У меня рук не хватает!
Сын: - Они у тебя хватают!
Открыла окно.
- Как ветром запахло!
2г8м
Просеивает муку.
- Тает, как снег!
Подолог – это когда падают?
У рулетки нарисую рот и глазки и она сможет говорить.
Часы бьют 3 часа. Сочиняет стих:
«Три часа!» -
Сказала ужалистая оса!
Заглядывает в окно.
- Хочу посмотреть ночь!
Смотрим на картинку со снегирями.
- Как называются птички?
- СнегарикИ!
Плоский, как минус!
Капленок (маленькая капля)
Смотрит на треугольную тень:
- Морковка получилась!
Прочистил нос.
- Могу теперь цветочки всякие нюхать рваные…
Выпрятывать (отыскивать)
- Пылесос - маленький…
- Почему?
- Потому что сосет!
Наливаю воду в кофеварку:
- Это желудок там у кофеварки!
Смотрит книгу.
- Там зверь какой-то…
- Ты его не знаешь?
- Это ОН меня не знает!
Как бы я хотел залезть на крышу, оттуда спрыгнуть вниз и побежать и купить себе сам сладкую вату, без мамы… вот было бы здорово!
- Я спросил у нашего друга памятника на пляже: «Памятник-памятник, а сколько тебе лет?», а он мне ответил: «7, 4, 5», я пошел спросил у моря: «А сколько тебе лет?», а море ответило: «Восемь с половиной», пошел я к пальмочкам и спросил: «Пальмочки-пальмочки, а вам сколько лет?», а они ответили: «3, 4», пошел я к песку и спросил: «Песочек-песочек, а тебе сколько лет?», а он мне говорит: «7, 12»… ему очень много лет, песочку…
Куда уплывают облака?
Хочу на маму прыгнуть и на маму поглядывать и погавкивать!
- Сколько тебе лет?
- 37.
- А папе?
- 42.
- А всем остальным? А ежевике?
- Кто такой пчеловод?
- Это человек, который занимается пчелами, ухаживает за ними…
- А как называется человек, который занимается мухами?
Прислоняет подушку к спинке кровати:
- Сделаю подушку телевизором!
Осленок (ослик)
Я: - Вот будут у нас когда-нибудь деньги, купим билеты и поедем в Африку…
Он: - … и превратимся в обезьян и будем прыгать по деревьям – скок-поскок, под мосток…
Стою около кроватки в застиранном спортивном костюме, с наспех заколотыми волосами.
- Поглядел на тебя – какая ты красивая, в одежде, с заколкой…
- Это ты у меня красавчик!
- Это ты красавица, какая же ты красавица!
Я так обкупался, что мама дорогая!
Я – безымблемная машина!
- Царапина-то откуда?
- Меня сокол поцарапал…
Я: - …И будет нам веселье!
Сын: - Почему висели???
Я тебе машинным языком говорю!
- Давай покормлю, как маленького…
- Не, покорми, как большого, сильного и ловкого!
Это у меня работа такая – забираться на горочки!
- …И не вздумай!
- Буду вздумывать!
- Мама, я тебя не вижу, где ты?
- О! Я теперь невидимка!
- А я – видимка!
- …А дальше я забыла слова…
- Как сова? ( дань стиху Ренаты Мухи)
Прочитали в сказке Цыфирева:
«Я читал старую книгу, где лодки назывались пирОги…»
Через какое-то время:
- А я читал новую книгу, где лодки назывались «корабли с подарками»…
Смотрит на смятую кровать:
- Я смял все, как сыр плавленый…
- Хочешь морковку?
- Я же кот, а коты не любят морковку!
Притоптываю от холода.
- Мама, ты что делаешь? Танцуешь???
Мы не падаем – как чайки: они летят и не падают, и мы не падаем!
- Я почтальон!
- А как тебя зовут?
- Кот почтальон.
- Понятно, а зовут-то тебя как?
- Кот почтальон по имени машинка МакКвин!
2г9м
- А мы с тобой еще куролесим…
- Почему кура лезем?
- Сейчас придем на площадку и спросишь маму Наташи, как ее зовут.
- А если ее не будет, я включу сигнализацию, чтобы она прибежала и я у нее спросил, как ее зовут!
Я бы взял волшебную палочку, а она бы сказала: «Не махай!», а я бы сказал: « Ну, я же хочу, чтобы пальмочки были и обезьянки!», а она бы сказала: «Ну ладно…»
И маму бы угостил, и папу, и меня…
Шлепает меня по животу.
- Только не сильно шлепай!
- Да, а то ручки могут заболеть!
- Что такое «балтийское»?
- Это море так называется…
- Это потому, что там болтаются!
…А кискам дадим пельмешки, а крабам – крабовые палочки!
Подсадила на крыло неработающего подъемного крана.
- Он такой огромный, на нем помещаюсь даже я!
Положи мне голенького творожка, без варенья!
Я накрошу, а ты будешь подметать, договорились?
Закрой рот и не целуйся!
Труба у корабля в форме зажигалки
Плюхнулся, как пельмешка
Разговорный пункт (Переговорный пункт)
- Это куриная ножка.
- Она сделана из курицы?
Фанарейка (канарейка)
- Так поздно не едят, потому что ночью животик должен отдыхать…
- А у меня электрический живот – работает и ночью, и вечером!
Так тебя люблю, что хочется побиться!
- Волшебным карандашом нарисуем игрушечные оладушки…
- Зачем?
- Ну, с которые на сковородке, не играют, а с игрушечными – играют!
Одеваемся и попутно целую его во все места.
- Если мы будем долго целоваться, то не успеем на пляж!
Смотрит, как провод от пылесоса сам втягивается, пока не остается снаружи лишь вилка.
- Он сам забрался, смотри, вот ножки торчат!
Пою: «И Элли возвратится с Татошкою домой»…
- Почему с картошкой???
- Подойдем к киске поближе!
- Ну, если она не убежит…
- А я нажму кнопку «стоп» и она не убежит!
- У кисок нет кнопок.
- А я возьму пульт, нажму красную кнопку и она остановится!
- Если бы я была волшебником, то я превратила бы тебя… в рыбку!
- Не хочу в рыбку, их едят!
Рисуем дождик – линии от тучки вниз.
Я: - Вот, дождик идет вниз, на землю…
Он рисует линию снизу вверх, к тучке:
- И домой!
Ой, мама, какой-то у тебя череп неправильный! У меня – круглый, а у тебя какой-то другой…
2 г 10 м
- Цвет какой-то серо-буро-малиновый получился...
- Почему бармалиновый?
Всего комментариев 0
Комментарии
Последние записи от lisi4kina
- Сынулькины перлы (30.05.2012)
- Письмо маме))) (26.02.2011)
- Советы по эксплуатации ребенка))) (05.09.2010)
- Шпаргалка по дет.безопасности (31.03.2010)
- Письмо сыну))) (25.03.2010)