[Lera84]

Людмила Николаевна, добрый день!

Обращаюсь к Вам повторно, уже со 2рым ребенком.
Первая моя тема с девочкой, тоже не говорила в этом возрасте, к 3 годам с занятиями все вошло в норму, потом сама ей поставила все звуки, сейчас учится в гимназии.

Сейчас у нас мальчик. 2,4 года.
ЕР роды без проблем, травм не было, обстановка вокруг ребенка благополучная.
Из активного словаря - мама, папа, баба (когда боится, видимо, бабайка), дай, отдай, биби, ква-ква и прочее озвучивание животных.
Речь активно не использует, только с напоминанием.
Пытается повторять за сестрой, получается каша во рту, хотя порой получается единоразо повторить сложные слова.
Предложения только если попросишь повторить и достаточно простые "мама дай". Сам может совмещать слова с жестом например "мама" и показывает что хочет (например, в туалет).

Посещает сад, каждый день, с большой радостью, много всяких интересных занятий им организуют, маленькие группы.
В саду почти все говорят развернутой речью, но процесс у нас не идет :(

Ничем специально не занимались пока на речь, игры по интересу его (очень любит лего и машинки), всякие пособия с наклейками на логику.

В остальном к развитию вопросов нет, все по возрасту.
На следующей неделе едем в ИКП РАО на консультацию трех специалистов.

Скажите, пожалуйста, какие занятия в нашем случае сейчас рекомендованы?

Спасибо большое!

[NochkaCH]

Здравствуйте!
Что у ребенка с жеванием, глотанием, слюнотечением?
Можно попробовать накапливать словарь существительных. Даже если повторит один слог - считать за успех. Но вы сами называете слова полностью. Правильно, это КО! Это КОшка! Покажи, где КОшка?
Про альбом с коллекциями я уже много раз писала:
Альбом с плотной бумагой, куда вклеиваете фотографии близких родственников и картинки, названия которых ребнок называет. А потом добавляете эти же предметы из других источников. Нашли в старом журнале красивую кошку - выстригли и приклеили на кошачью страничку. Потом из каталога Орифлейм следующую кошку "добыли" и туда же. Ну, а там и фразы недалеко: У бабы КОшка! У Кати лужа! И так далее. Думаю, общий принцип понятен. Можно выстричь по контуру и заламинировать фотографии родственников (этакие бумажные куклы), чтобы они могли "гулять" по страничкам альбома и рассматривать/называть накопленные картинки.