5 лет. Сильная привязанность к маме

[sofulikk]

Сообщение от RadmilaPon

И тогда чтобы эту вину загладить, стоит ущерб "компенсировать". И Вы это делаете. Ищете варианты, как создать Соне возможность общаться с другими детьми.
Правда, не очень понятно, совпадает ли это с желанием Сони, хочет ли она того же.

Делать то, что хочет Соня? Так это целыми днями сидеть с мамой. С мамой гулять, с мамой кушать, с мамой играть, с мамой заниматься.
Пусть пойдет в садик, а потом скажет хочет или не хочет. Хотя... мне все равно. Я ХОЧУ!!!!!
Осенью уже на подготовительные в школу надо будет ходить - она и там будет плакать? Просить меня в классе минуточку постоять? О нет! Только не это!

Сообщение от RadmilaPon

Соня хочет много подружек? Она говорила это?

Не помню. Но я уверенна, что хочет. И я хочу!
Пишу Вам ночью. Потому что уже как год не могу расслабиться. Все переживаю.
А кстати... В школу раннего развития мы не ходим. Там дорого, очень жарко, час всего занимаются. Смысла нет.
А как ей нравится плавание, мы уже три раза были за последние 9 дней))))))))))))

Сообщение от RadmilaPon

Вы хотите перестать беспокоиться за Соню, когда Вас нет рядом?

ДА!

Сообщение от RadmilaPon

Хотите ли Вы увеличить между Вами и Соней эмоциональную дистанцию?

Не совсем поняла? Нет не хочу наверное. Мне нравятся наши отношения! Какую дистанцию? Ну если надо... Пишу и плачу.
Я просто хочу ей помочь справиться с этой проблемой!
Я почему то уверена, что садик ее научит быть самостоятельной, она оторвется от маминой юбки!

[sofulikk]

Спасибо Вам. Когда заканчиваю Вам отвечать - всегда читаю Вашу подпись:
Все будет хорошо! Готовтесь!
Я ГОТОВА!

[RadmilaPon]

Татьяна, Вы писали:

Я никогда не хотела отдавать в садик (хотя мы ходили 1,5 года...), меня напрягает то количество детей в группе, отклонение от саннорм в плане температурного режима, мало прогулок, проветриваний, много разных фобий у меня по отношению к садику.

и сейчас пишите:

Мне сад как организация очень нравится. И я уверенна, что Соне он необходим. Просто у меня остались отрицательные эмоции с тех пор как Соня ходила в сад, когда была маленькая...

Для меня это противоположные по знаку мнения, даже полярные.
Я опираюсь на Ваши слова, когда делаю выводы и отвечаю Вам. И у меня нет ничего, кроме Ваших слов и своих чувств в ответ на них.
Такие противоречия меня сбивают с толку. Я не понимаю, чему мне верить.

Не помню. Но я уверенна, что хочет. И я хочу!

Вы читаете ее мысли?
Спросите ее прямо, хочется ли ей иметь друзей, подругу (хотя бы одну).
Тогда Вы получите прямой ответ. Догадки и Ваше желание подруг для дочери не равны ее желанию иметь подруг. Это всего лишь догадки и Ваши чувства.

Не совсем поняла? Нет не хочу наверное. Мне нравятся наши отношения! Какую дистанцию? Ну если надо... Пишу и плачу.

Татьяна, Вы порывисто и противоречиво отвечаете. Я не могу опереться на Ваши ответы, чтобы чувствовать себя уверенно в своих ответах и в нашем диалоге.
Думаю, что и дочь не может использовать Вас как опору для чувства стабильности и уверенности.
Без уверенности, что Вы неизменно останетесь, не исчезнете, будете стабильны в своем отношении, любви и симпатии, ребенку трудно отдаляться и уходить к другим людям, интересоваться чем-то другим, кроме проверки, насколько стабильны отношения в паре мама-ребенок.

Вам необходимо самой стабилизироваться. И делать нужно это сейчас, до школы Сони.
Я Вам рекомендую обратиться за систематической работой с психотерапевтом в течение года. Психотерапевт в данном случае - это тот, кто лечит словом. Это не врач, но и не психолог детсада.