#1
|
||||
|
||||
Преподавание эндокринологии продолжение
Участковый ([Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]) ----- Доктор Фадеев предложил настолько болезненную тему, что она получила, похоже, самый живой отклик. Длина беседы, уверен, становится препятствием для тех, кто использует модем. Предлагаю продолжить здесь. Существует множество методик эффективного обучения, как хорошо продемонстрировал СТУДЕНТ. Тут фантазия преподавателя может привести к самым неожиданным решениям. Мнения участников дискуссии указывают в направлении трудности заинтересовать и студента и преподавателя в процессе обучения. Как в вузе, так и в ординатуре. Мне все же кажется, что всероссийский стандарт в форме теста может послужить тем толчком, тем измерительным прибором и той целью, которая может в этом помочь. Можно долго ругать образование, а можно и попытаться что-то сделать. Может кто-то знает человека в минздраве, может кто-то может поговорит с журналистом из газеты, может кто-то позвонит в разные кафедры и обсудит реальные шаги в этом направлении? С чего-то надо начинать. Опыта в мире с подобным национальным тестированием предостаточно. >otype Corsiva">С уважением, Участковый. ffff">GDINGS">
|