|
#1
23.12.2009, 15:59
|
|||
|
|||
|
Не понимает слова "нельзя" и другие вопросы
Здравствуйте, уважаемая Полина Львовна и другие консультанты раздела! Уже довольно долгое время читаю советы, которые Вы даете мамам и детишкам и пользуюсь ими. Иногда возникают проблемы, тогда пользуюсь функцией "поиск" и решаю их с вашей помощью. Но сейчас, мне кажется, нам нужна помощь специалистов.
Мой сын Даня родился в срок, 1 сентября 2008 года 8/9 по Апгар 52 см и 3230 г. Сейчас ему без одной недели 1г 4м. Развивается соответственно возрасту, если он чего-то не делает, то я считаю это своим промахом. Чтобы таких промахов было меньше, завожу эту тему. Первое, что меня волнует сейчас, это что мой сын с удовольствием причиняет боль мне и другим родным. Он требует грудь, а когда удовлетворяется, очень больно кусает меня. Я спокойно и серьезно говорю ему, что нельзя, но он только смеется и еще сильнее кусает. Так продолжается уже довольно долго. Я объясняю ему и словами, и жестами, что так нельзя. Меня волнует, что ребенок не понимает слова "нет" и "нельзя". С папой Даня играет в "звонок": больно папе давит на соски пальцем и смеется. Но окончательно я поняла, что это проблема, когда вчера пожаловались бабушка и дедушка. Сын плавно, проверяя границы, жестким пальцем целенаправленно тычет в глаза. Выясняя, что это больно и делать это нельзя, смеется и с еще большим рвением продолжает это делать. У меня еще очень много вопросов относительно того, как правильно управляться с малышом. Но я буду задавать лишь самые неотложные. Спасибо за внимание. С уважением, Полина. 
|
|
#5
23.12.2009, 17:44
|
|||
|
|||
|
Я подхожу к нему, спрашиваю больно? Где больно? Где бобо? Сообразив, поглаживаю или потираю место, говорю, Даня ушибся, бобо, сейчас пройдет, видишь уже прошло. Лезть в ящик - открываю и закрываю ящик, делаю устрашающий жест -бах- больно, нельзя!
|
|
#6
23.12.2009, 17:51
|
|||
|
|||
|
Вы хотите сказать, что я не должна повышенное внимание и любовь проявлять к ребенку когда ему больно, ибо он причиняя боль родным пытается выразить свою любовь и внимание к ним?
|
|
#8
23.12.2009, 18:00
|
|||
|
|||
|
Попыталась проанализировать ход Ваших мыслей, понять, почему Вы задали этот вопрос, и найти ключ или его часть в том, что я делаю, когда думаю, что ребенок испытывает боль
|
|
#9
23.12.2009, 23:10
|
||||
|
||||
|
Цитата:
|
|
#10
23.12.2009, 23:30
|
|||
|
|||
|
Иногда плачет, если очень больно (недолго). Если не очень долго - смотрит на пальчик, вешает уголки губ и ноет или попискивает. Объясняю: Даня прищемил, не надо туда лезть, нельзя, будет бобо.
|
|
#11
28.12.2009, 18:56
|
|||
|
|||
|
Добрый день! Мой вопрос исчерпан или я еще могу ждать совета от Вас? В любом случае искренне поздравляем с наступающими Новым годом и Рождеством!
Полина и Даня
|
|
#12
09.01.2010, 02:38
|
||||
|
||||
|
Извините за задержку с ответом.
Если еще актуально, давайте разберемся, что хочет получить ребенок, доставляя боль другим.
|
|
#13
10.01.2010, 16:07
|
|||
|
|||
|
Это Вы меня извините, что торопила. В те дни было у ребенка какое-то обострение. Сейчас слава богу поспокойнее, хотя все еще кусает. Прочитала у Сирзов, что нужно плотнее прижать ребенка к груди, чтобы понял, что одновременно дышать и кусать не получится. Пока не применяла, т.к. совет сомнительный, но сам по себе факт наличия панацеи радует.
Мне кажется, малыш стал меньше кусать по двум причинам: 1. после укуса я сразу же забираю грудь и больше не даю, даже если не заснул/ не успокоился/только взял. Давать грудь я стала только на сон, т.к. планирую через несколько месяцев отлучать. 2. я проработала свою версию, озвученную в посте №6: действительно, когда ребенок ударяется или падает, я бегу к нему, верещу и целую ушибленное место. Сейчас я стала сдержаннее проявлять свои чувства, т.к. вполне возможно, что у малыша закрепляется связь боль=любовь. Права ли я? Мне кажется, малыш начал меньше травмировать папу и бабушек-дедушек. Правда, с последними мы с тех пор не виделись. Но оставляли у свекров- жалоб не было. Несмотря на то, что проблема уже не так остра, поднимаю эту тему, т.к. мне хотелось бы иногда консультироваться у Вас и Полины Львовны. Первоочередная проблема, которая меня волнует: малыш действительно не понимает "нет" и "нельзя"! Я делаю все, что советуют на форуме и Сирзы: говорю "нет" или "нельзя" спокойно, глядя в глаза, не разрешаю то, что однажды запретила и.т.д. Но так же, как и в случае с грудью, малыш только смеется, и с удвоенным запалом продолжает делать то, что нельзя (лить сок, выплевывать пищу, атаковать помойное ведро) Я разделила запретные действия на важные и неважные для меня. Неважные не запрещаю (включать-выключать свет в ванной, открывать-закрывать двери). Некоторые связала с определенными действиями и стала переключать: начал играть с родительской посудой - садится на свой стульчик ибо посуду достаем, когда собираемся кушать. От унитаза и стиральной машины просто оттаскиваю. Кнопки нельзя, но позволяю помочь мне вынуть белье (альтернатива). Пожалуйста, оцените, что я делаю не так. Меня очень волнует, что малыш никак не реагирует на мои к нему обращения (в первую очередь на слово "нельзя"). Ведь скоро летний сезон и активная беготня двухлетки - хотелось бы послушания на улице, да и вообще. Еще я заметила такую закономерность - не знаю, права я или мне только кажется: ребенок более послушный в присутствии третих лиц. В гостях, когда на улице кто-то подходит, с бабушками - он демонстрирует, что понимает "нет" (нет, пойдем в другую сторону, нет, не доставай стеклянную миску) Полный игнор, если мы с ним вдвоем. С папой - фифти-фифти. Спасибо.
|
|
#14
11.01.2010, 01:29
|
|||||
|
|||||
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
|
|
#15
14.01.2010, 18:02
|
|||
|
|||
|
Поняла Вашу мысль. Проработала.
Стала общаться с ребенком с уверенностью в том, что он понимает меня. Не тоном строгой учительницы и не как с инопланетянином, а как разумное существо с разумным существом. Результаты: убедилась в том, что сын все-таки понимает. И тут же проверяет. Пример: не надо лить сок, надо его пить; не надо бить ложкой по супу, видишь, лужи. С интересом рассматривает лужи, изображает как он бесится и тыкает в лужи, - ага- говорит, я стучу, суп разливается, мама говорит нельзя, - тут же озорные чертики в глазах, смеется и назло лупит. С соком вроде понял, поели, попили, переоделись, поиграли, побегали, захотели пить - и тут же льем на себя и ржем. О том, чтобы не залезать во все ящики, не копаться в посуде и бытовой химии я уже молчу- прекрасно знает что нельзя. И все равно бежит наперегонки со мной в ванную/ на кухню чтобы успеть. У меня к Вам вопрос. Как часто я должна повторять, ограничивать ребенка, чтобы добиться установления границ? И надо ли что-то с этим упрямством делать? Вторая проблема у нас с грудью. Я Вам говорила, что стараюсь кормить только на сон и готовлю к отлучению. Мальчик у нас кушает общий стол хорошо, упитанный. И все равно очень привязан к сисе. Тянет, требует, хнычет, отвлечь трудно. Понимаю, что надо постоянно отвлекать, но у нас однокомнатная квартира, места и игрушек не так много. Все игрушки уже изучены, книжки прочитаны, стараюсь все время придумывать что-то новое, но, видимо, все равно ему скучно раз так часто вспоминает про сисю. Что я могу сделать, помимо отвлекания?
|
Линейный вид
