#1
|
||||
|
||||
агрессия по отношению к своему ребенку
Добрый день, уважаемые доктора! Прошу вашей помощи в разрешении ситуации, которая сложилась в моих отношениях со старшим сыном. Я уже не понимаю, кто нуждается в психолошической помощи: он или я?Ситуация слудующая. Моему старшему сыну почти 9 лет. Он был очень долгожданным ребенком для нас с мужем. Сразу после его рождения он был помещен в реанимацию т.к. в легких обнаружилась жидкость (околоплодные воды?) и провел в реанимационном отделении 5 дней. Врачи предупредили, что могут возникнуть проблемы в дальнейшем с обучением,например. Мы наблюдались у невропатолога какое-то время,но ничего серьезного, к счастью, не обнаружили.Естественно, ребенка мы воспитывали в атмосфере полной любви и, конечно, баловали вниманием. Сын и сейчас очень ласковый, нежный, мы прекрасно с ним ладим во всем, что не касается учебы.
Первые проблемки начались в детском саду, но тогда они не показались мне серьезными. Сыну очень тяжело давались поделки из пластилина, апплекация, рисования, все, что связано с мелкой моторикой рук.Дома я,как могла, пыталась эти навыки развить, играть в пальчиковые игры и т.п.но без особого успеха, т.к. у сына это получалось плохо и он тут же терял интерес.обращалась к психологу,но тоже без особого успеха. Но настоящие проблемы начались в школе. В Украине дети обязательно идут в школу в 6 лет, и мы попали под этот указ.Это было настоящим мученьем для нас обоих - научиться правильно держать ручку, научиться писать палочки,крючочки, буквы. Учитель постоянно делает замечания по поводу плохого почерка, а сын уже в 3-м классе! Т.е. все три года, помимо домашних заданий,учитель пишет в тетради, как нужно правильно писать буквы,цифры, чтобы он прописывал все это дома. Если он старается,пишет медленно, то все получается более-менее, но он НЕ ХОЧЕТ стараться, я это поняла. Ему абсолютно все равно! Он радуется,конечно, когда получает хорошую оценку, но совсем не расстраивается из-за плохих. А оценки снижаются как раз за почерк. Почерк вполне читаемый, но как кривой забор - одна буква лежит, одна сидит, одна выше, другая совсем крохотная. Три года я бьюсь над этой проблемой, как создать сыну мотивацию для стараний. Не получается ничего. Такое ощущения, что ему все это не интересно,слушает в полуха, а думает о своем.Я пыталась по всякому:и жесткий контроль и пустить на самотек, а бабушка даже деньги предлагала за хорошие оценки, но сейчас его даже деньги не стимулируют. А теперь моя проблема. Когда я вижу такое безразличие ко всему, что касается обучения, меня охватывает такая злость, что мне хочется ударить своего ребенка. нет, не просто ударить, а избить... Стыдно признаться, но это так. Когда совсем невмоготу, я бью ладонью по столу или стене, он, конечно, пугается, плачет, я расскаиваюсь в том, что не могу держать себя в руках и чувствую себя после этого отвратительно. Несколько раз я видела один и тот же сон: я жестоко избиваю своего сына,просыпаюсь в ужасе. В реальной жизни ни я ни муж ребенка не бьем.А бабушка(моя мама) считает, что я слишком лояльна, и если всыпать ремня разок другой, то сразу все станет замечательно,и желание учиться появится. Ну вот, так много и сумбурно написала, но главный вопрос,который меня волнует больше всего: как перестать проявлять агрессию к собственному ребенку, которого я очень люблю? Я боюсь,что со временем в результате такого "общения" мы утратим с ним связь и взаимопонимание. Что вы можете посоветовать в такой ситуации? |
#2
|
||||
|
||||
Бабушке скажите, что физические наказания - не выход и никогда ни к чему хорошему не приводили. Можете дать почитать Чарльза Диккенса.
А по поводу ситуации пока могу сказать одно. Ребенок (любой) от родителей может, и по моему мнению должен, получить одно - самое важно и главное в его жизни. Покой и принятие. Хотите - назовите это безусловной любовью. То есть буквально - что бы ни происходило, он должен быть уверен, что его всегда примут и приласкают. Счастливый ребенок стремится доставить удовольствие родителям в первую очередь. Вопрос только в том, что для счастья ребенка требуется одно маленькое условие. Родители должны быть счастливы. Не "делать его счастливым", а "быть счастливой". Поэтому если Вам почему-то трудно общаться с ребенком, Вы чувствуете, что какие-то Ваши желания в отношении его остаются неуслышанными/нереальзованными -спросите себя "а зачем МНЕ это нужно"? Если не получается получить внятного ответа и успокоения - идите на психотерапию. |
#3
|
||||
|
||||
Цитата:
|
#4
|
||||
|
||||
Вы все поняли правильно. Может сможете пойти чуть дальше? Ваши дети воспринимают Вас по-разному хотя бы потому, что один старший, а другой младший. Кроме того, подумайте, ведь Вы на основе Вашего желания пытаетесь изменить не свою, а ЕГО жизнь. Попробуйте ответить, "а что ЕМУ нужно в этой ситуации?" Наверняка дело не в таблице умножения, ну про почерк на врачебном форуме писать не надо - и так все ясно
Предлагаю Вам просто попробовать обдумать отношения в Вашей семье с разных точек зрения. Уверяю Вас, это увлекательнейшее занятие. Может быть Вы до чего-то дойдете сами, остальное поможет поправить психотерапевт. В любом случае - внутрисемейные отношения стоят того, чтобы обращать на них внимание. |
#5
|
||||
|
||||
Цитата:
И второй вопрос. Вы пишите, что с почерком и так все ясно. Может,поясните для "особо одаренных", что именно ясно? Я правда, не поняла. Буду признательна. |
#6
|
||||
|
||||
Ну это же врачи славятся нечитаемыми каракулями, нет? Ка кэто там? "Клянусь писать неразборчиво, чтобы пациент не мог употребить мою писанину во вред себе"
А обращать внимание ни на что - просто попробуйте с разных точек зрения поглядеть на ситуацию. Разумеется, это не значит, что Вы немедленно кинетесь младшего закармливать сладким, а старшего лишите карманных денег - все хорошо в меру. |
#7
|
||||
|
||||
Цитата:
|
|
#8
|
||||
|
||||
Вот, сегодня посетила классного руководителя своего сына и обсудила с ней данную проблему. Учитель подтвердил мои догадки, сказав, что у моего сына очень занижена самооценка, что он умный мальчик, весьма развитый, но очень неуверенный в себе. Т.е. он лучше вообще не сделает ничего, чем будет думать, что сделает хуже других. Он боится сделать что-то не так, хуже, чем его друг - это слова учителя. Отсюда и ноги растут у других проблем: и нежелание учиться,делать уроки, оказывается, просто боиться сделать неправильно. Каюсь, в этом есть и моя вина (ответственность), но он с самого детства был очень впечатлительным и ранимым ребенком. Учитель это понимает, к счастью. Мы сошлись на том, что я поищу хорошего детского психолога. Но это займет какое-то время, ведь они на дороге не валяются А пока прошу у Вас совета, как повысить самооценку ребенка в домашних условиях? Может, у кого-нибудь есть опыт в этой области? Я прочитала в инете несколько статей на данную тему, но все советы сводятся, в основном, к тому, что чаще хвалите ребенка. Но мы его хвалим часто, часто говорим, что гордимся им, часто общаемся по душам. Но все равно - проблема налицо, значит всего этого недостаточно! Пожалуйста, помогите!
|
#9
|
||||
|
||||
Вы уже достаточно себе помогли - поняли, где проблема. Теперь ищите психотерапевта, с которым можете эту проблему решить.
|
#10
|
||||
|
||||
Уважаемая Аминазинка! Помогите разобраться. Посоветовали мне психолога, якобы очень хорошего. На визитке указано, что она является членом Украинского союза психотерапевтов, а также членом Европейской ассоциации психотерапии, но сама -психолог. Я созвонилась и договорилась о встрече, сначала без ребенка,такое было условие со стороны психолога. Далее, она сообщает, что работает она не одна, а с коллегой, если меня это устраивает - милости просим. Ладно.Но самое интересное, что встреча назначена не в учреждении, а в квартире, т.е. она встретит меня на остановке и проводит в квартиру, где они проведут консультацию,т.к. консультируют они на дому. Это правильно? В том смысле, что меня настораживает отсутствие рабочего места у члена двух психотерапевтических союзов. Возможно ли такое? Можно ли доверять? При том, что оплата за час довольно немаленькая. Что бы Вы посоветовали? Идти или поискать еще?
|
#11
|
||||
|
||||
Идти Вам надо без ребенка, и ребенок вообще на терапии не нужен. По конкретному поводу офиса на квартире скажу сразу - не знаю. С одной стороны офисы на квартирах - дело не редкое. С другой стороны как-то все таинственно до безобразия. В общем, если Вас так же как и меня не оставляет беспокойство по этому поводу - поищите еще.
|
#12
|
||||
|
||||
Спасибо за отклик! Да, партизанщина такая смущает, а вообще, нормальным считается работать психологам в паре? Ведь меня предупредили, что они работают вдвоем с коллегой, т.е. их двое сразу.Такое практикуется?
|
#13
|
||||
|
||||
Да, и еще вопрос. А ребенок не нужен будет совсем? Или с ним будут работать потом? Я полагала, что нам нужно искать детского психолога, это не так? Т.е. работать надо мне? А папе надо? Пожалуйста, объясните подробней,если можно, как все это происходит?
|
#14
|
||||
|
||||
По-моему, я с самого начала писала, что дело не в ребенке. Возможно, недостаточно четко это пояснила - тогда просто имейте это в виду теперь. Проблема не в том, что делает Ваш сын, проблема в том, что делаете Вы. Именно с этим и надо работать.
|
#15
|
||||
|
||||
Цитата:
Спасибо Вам за советы и поддержку. |