#46
|
|||
|
|||
Цитата:
Сергей, огромное спасибо! Прочла, все понятно. Сдадим анализы, и я вам напишу о результате. |
#47
|
|||
|
|||
Цитата:
Ой, шикарно бы протекала. Мы бы были свободны и счастливы (как будто сейчас мы связаны и несчастны). Но вот такая формулировка сама напросилась мне на язык. Радмила Руслановна, спасибо Вам за вопросы. Отвечаю, думаю, многое понимать начинаю. Ведь, несмотря на то, что я такая "нетревожная" мать, зачем же я тогда все время штудирую литературу по воспитанию, и мужу каждый день почти "промываю мозг" на эту тему? Я прислушиваюсь, как он играет с сыном и и все время если не поправляю его, то очень хочу поправить. Муж уже воет от меня :-). И малыш наш то с дерматитом, то еще с чем нибудь, правильно, вот и темы для разговоров, а заодно поле для моих рассуждений, какая я мудрая и начитанная мать :-). Что-то тут "порылось", какая-то "собака", что-то маячит... |
#48
|
||||
|
||||
Здравствуйте, Наташа!
Цитата:
Цитата:
Может поискать какие-то другие пути подтверждения собственной мудрости? И темы для общения с мужем? Обсудить поставленные вопросы лучше в разделе "Психотерапия". Речь в нашей беседе пошла в бОльшей степени о Ваших способах реагирования. Это тема не для Д-Р О.
__________________
С уважением, Мавлиева Радмила Руслановна |
#49
|
|||
|
|||
Спасибо Радмила Руслановна! А как мне туда перейти?
|
#50
|
||||
|
||||
Создайте свою тему. Опишите в чем Ваши трудности в общении с близкими. Это важно: не только жалобы на них, но в чем именно Ваши затруднения.
Прикрепите ссылку на эту тему.
__________________
С уважением, Мавлиева Радмила Руслановна |
#51
|
|||
|
|||
Здравствуйте, Сергей! Здравствуйте Радмила Руслановна! Пишу после долгого летнего перерыва... Темку в разделе психология я решила не заводить, хватило очных консультаций, чувствую себя хорошо :-).
Сдали анализ для исключения целиакии: глиадин IgG - 3,5; глиадин IgA - 0,7. Нам его никто не расшифровывал, но как я понимаю, все в порядке. Наша ситуация на данный момент с запорами. Лекарства нейромидин и мукофальк я ребенку не давала, честно говоря даже масло не давала летом, решила с помощью ягод и фруктов обойтись. По приезду в Саратов сначала ходил раз в неделю, потом по нарастающей пришли к одному разу в два-три дня, что очень хорошо! Все это время мы жили в Саратове, там и вода другая и много чего с огородов продается. Хочу сказать что сын не любит фрукты. На данный момент вернулись в МО, "покаки" стали реже и туже, есть фрукты, овощи отказывается, пьет только грудное молоко, и иногда в охотку что-нибудь съест. Просит конфеты - ограничиваем до 1 шт. в день. Вот такая ситуация. Думаю, особенность организма, уверена, что "перерастем". Спасибо за помощь! |
#52
|
||||
|
||||
Наташа, спасибо за обратную связь!
__________________
С уважением, Мавлиева Радмила Руслановна |
|
#53
|
|||
|
|||
|
#54
|
|||
|
|||
Очень прошу помогите, трудная адаптация в саду!
Здравствуйте уважаемые специалисты. Второй раз обращаюсь за помощью в этом разделе. В первый раз помощь оказалась существенной и способствовала разрешению проблемы. Спасибо!
27 сентября мой сын 2г.5мес. пошел первый раз в ясли. Группа не скомплектована, ходят пока человек шесть. Он пришел четвертым. Ребенок общительный, на улице всем взрослым и детям всегда кричит "привет", задает вопросы, очень любит общаться. На ГВ пока еще. Большую часть времени проводит со мной, бабушек у нас поблизости нет, папа работает три через три, но все равно даже в его выходные гуляю с ребенком я, кормлю, одеваю-раздеваю, укладываю спать тоже я, правда папа при этом присутствует. Но, зубы чистит сыночку например только папа, то есть вещи, которые делает только папа в отношении сынка. Папа часто играет с сыном в машинки и ролевые игры. Сынок всегда просит или требует чтобы с ним играли взрослые, я или папа. Часто обращается к посредникам, например играя со мной, обращается "лев" или "тетя", и говорит с ними, а не со мной, при этом я изображаю пальцами льва или тетю и отвечаю за них... С самого начала я хотела быть с ребенком в группе пока не привыкнет. Но в первый день, сам сынок сказал мне"иди" и я пошла на час прогуляться. Не переживала. Воспитатели сказали, что он все-таки покричал немного, но когда забирала - был веселым. На второй день сын не захотел меня отпускать, и я осталась в группе на час с ним, при неодобрении воспитателей. Ушли вместе. На третий день пошел вместо меня папа, которому я сказала, что он может сам решать что делать и смотреть по обстановке. Он оставил в группе плачущего сына и ушел, так как воспитатели сказали, что если оставаться в группе родителям, то они делают ребенку только хуже в перспективе. Мало того, в этот день у нас случился сбой часов и мы с мужем решив забрать сынка вместе пришли на полчаса позже. У ребенка была истерика, от того что раньше нас пришли мамы за детками и он увидел что за ним не пришли. Он кричал "почему". Вечером этого дня перед сном была истерика "не хочу садик". Он плакал и повторял это, ожидая ответа, все наши уловки и уходы от ответа не принимал (типа "но сейчас же ты дома" или "завтра посмотрим а сейчас спи"). Правдивые объяснения тем более не принимал, что-то типа, сынок , надо привыкать, ведь маме скоро на работу. (На работу мне в апреле, хотела заранее сынка поводить, чтобы была возможность его забрать в любое время, чтобы было время на привыкание у него). Сегодня истерика началась при приближении к садику, опять этот вопрос почему. Отдала кричащего ребенка, сказала что иду в магазин, за игрушкой. Он прокричал истошно весь час "не люблю, не хочу, не буду в садик!", потом сел на горшок и не отпускал воспитателя от себя, причем просто сидел на горшке и не хотел вставать. Сегодня приняла решение, что с завтрашнего дня буду находится с сыном в группе каждый день по часу, потом вместе уходить, до тех пор, пока он не привыкнет. Смущает, что воспитатели с 30-летним стажем, опытные, говорят, что пребывание в группе родителей только ухудшает адаптацию ребенка, мол, вам потом все равно уходить, и ребенок мол так-же будет плакать как и сейчас. Но ведь обычно, когда мы хотим где-то оставить ребенка, мы же сначала его знакомим с местом, с людьми, например он привыкает к бабушке, к родственникам, а потом оставляем при его согласии, я например всегда так делаю. Очень прошу психологов помочь, пояснить мне, действительно ли мое пребывание в группе хуже отразится на адаптации сына впоследствии или воспитатели просто не в "теме", либо не хотят чтобы я находилась в группе. И есть ли шансы, что сынок со временем забудет произошедшее и начнет понемногу меня отпускать? (PS. И еще немного волнует, что остальные детки видя меня рядом с сынм в группе будут из-за этого сильнее плакать. С этой стороны вполне могу понять воспитателей, но с другой стороны, спокойствие моего ребенка для меня важнее.) |
#55
|
|||
|
|||
Радмила Руслановна! Помогите пожалуйста, для меня сейчас важен этот вопрос!
|
#56
|
||||
|
||||
Наташа, почитайте в разделе темы, связанные с выходом ребенка в д/с.
__________________
С уважением, Мавлиева Радмила Руслановна |
#57
|
|||
|
|||
Радмила Руслановна, спасибо за сообщение. Я читала все темы про сад. Но все-же прошу хоть немного совета. Сегодня второй день хожу на час с сыном вместе. Он сидит у меня на руках почти все время, правда сегодня я старалась не брать. Играет со мной, и даже сидя в группе со мной все время просится домой. Только ленивый воспитатель не попытался меня "перевоспитать", даже заведующая приходила сегодня, говорила, что я только хуже делаю сыну, что мое сидение с ним в группе только привязывает его ко мне (именно в садике), что он смотрит только на меня и никто и ничто его не заинтересует пока я в группе. Даже звучит все это смешно. Но опять-же...доля правды то есть. Посоветуйте мне пожалуйста, стоит ли мне продолжать посещать группу, вы конечно скажете, что не знаете моего ребенка и только я могу принимать решение. Но, я и так приняла решение и буду ходить пока не привыкнет, но все-таки что психология говорит на этот счет? Я хотя и очень хорошо понимаю своего ребенка, но все-таки есть наверное моменты которые я могу не учитывать в силу незнания детской психологии.
|
#58
|
|||||
|
|||||
Цитата:
Какие сроки Вы себе прикидывали? Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
С каким эмоциональным фоном находитесь в группе с сыном?
__________________
С уважением, Мавлиева Радмила Руслановна |
#59
|
|||
|
|||
Цитата:
|
#60
|
|||||||
|
|||||||
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Информация прошла через Ваш "фильтр" и осталось - Цитата:
Цитата:
Кроме объяснений- еще сопереживание, утешение, объятия, поглаживания. Цитата:
Цитата:
У меня есть фантазия о том, что были бы Вы спокойны, то не писали бы на форум (как минимум).
__________________
С уважением, Мавлиева Радмила Руслановна |