Трудности адаптации и другое. дев. 4,3

[Dmitry_Q]

Добрый день!
Подскажите пож., требует ли коррекции нижеописанное поведение.
Девочка 4,3 г., ходит в садик с 2 лет, полностью здорова - 1 группа здоровья.
Спит отдельно в своей комнате практически с рождения.
У ребенка существуют трудности в адаптации в любом новом месте, адаптация длится очень долго и часто так и не заканчивается.
Например ребенок ходит только в те кружки, в которых возможно присутствие родителей на занятии, одна в кружке может начать оставаться только после многократного посещения кружка с кем-то из близких. В кружки, например в бассейн, где занятия проводятся без родителей не ходит ни под каким видом. Кружки, там где присутствие родителей возможно только в виде исключения на первых занятиях, не позволяет ребенку адаптироваться и дальнейшее их посещение без близких становится невозможным.
При этом сад она любит и с удовольствием туда всегда идет и вечером часто даже не хочет уходить.
В гостях или на детских днях рождениях очень долго сидит и наблюдает и только под конец включается в общее веселье, а может так и не включиться.
Дома играет самостоятельно в разные игры достаточно долго.

Вторая особенность, видимо вытекающая из первой, ребенок не участвует в общих мероприятиях с другими детьми, например, в спорт кружке все делает по своему, не следует программе занятия, все идут по лабиринту, она в другую сторону, занимаются с мячом, она лезет на лестницу и т.п., на музыкальных и танцевальных занятиях не встает в общий круг с детьми, не танцует, а либо сидит и смотрит, либо занимается другим делом. На утренниках в саду участвует не всегда, может просто сидеть или вяло стоять и ничего не делать, поэтому роли ей не доверяют, что несколько обедняет ее жизнь. При этом дома рассказывает стихи всех детей и все знает наизусть.
Физкультура в саду, долго не участвовала вовсе, форму до сих пор не одевает, все дети в форме, а она в платье ходит туда, хорошо хоть стала участвовать.
Мы ее не заставляем ни участвовать в мероприятиях сада, ни ходить на занятия на которые она не хочет и отпустили эту ситуацию, т.к. если насильно оставить одну, потом у ребенка страх перед посещением и больше она туда точно не пойдет. длится это уже давно, второй год, стараемся где это возможно помочь адаптации в надежде, что все это пройдет само, но ничего не проходит. Еще заметно ее желание выделиться в саду, делать все не как все.
Подскажите надо ли что-то с этим делать? У нас довольно демократический стиль воспитания не запрещаем ничего, что не несет опасность для здоровья и жизни, может из-за этого она индивидуалистка такая....

[Dmitry_Q]

Никто ничего не подскажет?
Это очень сложный вопрос, что никто не не знает или настолько ничтожная проблема, что не стоит никакого внимания?

[Spiegel]

Здравствуйте! Не всегда у специалистов есть время на ответы. Ваша проблема не видится ничтожной.
В какой семье растет ребенок? Как члены семьи ведут себя в новой обстановке, насколько они открыты к людям, миру? Легко ли им устанавливать контакты с незнакомыми людьми? Открыта ли семья для других людей?

[Dmitry_Q]

Сообщение от Spiegel

Здравствуйте! Не всегда у специалистов есть время на ответы. Ваша проблема не видится ничтожной.
В какой семье растет ребенок? Как члены семьи ведут себя в новой обстановке, насколько они открыты к людям, миру? Легко ли им устанавливать контакты с незнакомыми людьми? Открыта ли семья для других людей?

Спасибо за ответ!
Ребенок растет в полной семье пама-мама, младшая дочь (бабушки-дедушки живут отдельно), дети планированные, желанные и любимые. Родители ведут себя в новой обстановке нормально среднестатистически, не знаю как это описать, по крайней мере по углам не жмемся. Ездим в гости пару раз месяц, к нам гости приходят раз в месяц (бабушки-дедушки чаще - раз в неделю минимум). У жены есть определенные трудности в общении с новыми людьми и установлении новых контактов. Есть младшая сестра, которой 2 года, она разительно отличается от старшей, у нее проблем с адаптацией нет, она открыта и дружелюбна в любом новом месте.
После рождения старшей, мама наблюдалась в клинике неврозов по поводу послеродовой депрессии, наверно это сказалось на старшей дочери на ее отношение к миру. Я в этот период пытался заменить маму во всем.
Вообще получается, что старшая дочь моя, мы с ней ближе эмоционально и привязанность сильнее со мной, она первым делом бежит ко мне со своими жалобами или когда ударится, в общем чаще выбирает меня, особенно это было заметно пару лет назад, сейчас постепенно маму стала чаще привечать, отношение стало выравниваться, да наверно уже и выровнялось. Жена больше эмоционально привязана к младшей дочери, даже не то что бы больше привязана к младшей чем к старшей, а лучше ее понимает и чувствует.