|
#16
20.01.2011, 10:19
|
||||
|
||||
|
Как сейчас обстоят дела с обозначением границ и правил? Какие правила есть в семье, как дочь их исполняет? Понимает ли и принимает ли понятия "мое", "чужое", "общее"?
|
|
#17
20.01.2011, 10:47
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте,Елизавета Юрьевна!
Да.Дочка понимает,где чужое,где свое.При этом она не жадная,как многие дети её возраста,с которыми мы гуляем.Со всеми делится игрушками. Выполняет основные правила гигиены,распорядка дня.В последнее время,повторюсь,стала очень капризной и раздражительной, не хочет выполнять некоторые правила.Например, одеваться и идти гулять. Я некоторое время пыталась ввести правила - не кричать (она стала постоянно кричать из-за раздражительности),не получилось. Дочка не смогла понять,чтоот нее требуется.
|
|
#18
21.01.2011, 17:06
|
||||
|
||||
|
Правила, они на то и правила, чтобы время от времени проверять их "на прочность", чтобы убедится, что они работают.
Как вводили правило "не кричать", что предлагали взамен?
|
|
#19
21.01.2011, 18:02
|
|||
|
|||
|
Цитата:
предлагала повторить ту же самую просьбу спокойным тоном,тогда дам ей то,что она просит.... когда кричит и что-то требует,беру её за руку и веду,чтобы она взяла сама... а с чем связана такая излишняя привязанность ко мне?как её уменьшить?
|
|
#20
21.01.2011, 19:08
|
||||
|
||||
|
Что-то я не пойму: дочь получает то, что хочет в любом случае - и когда кричит, и когда не кричит?
Только в первом случае это ей даете Вы, а во втором она берет сама? Трудно сказать, с чем это связано. Возможно девочка не чувствует себя достаточно безопасно. А может Вы психологически не отпускаете по каким-то причинам дочь. От причин будут зависеть способы увеличения автономии ребенка. Хотя возможно со временем автономность у дочери возникнет сама.
|
|
#21
21.01.2011, 19:29
|
|||
|
|||
|
Цитата:
её раздраженность и постоянное "нет" и "не буду" я связываю с кризисом 2х лет.по описаниям похоже...в поиске прочла,что этот период не нужно как-то корректировать,он пройдет сам.верно ли я понимаю? но не могу понять,от чего такая зависимость по отношению ко мне,если с кризисом связывают,наоборот,желание ребенка отделиться от матери... насчет её безопасности...дочка очень боязливая,пугается всего незнакомого..даже играется в страхи.например,говорит "жуков боюсь" и притворно кричит от страха,показывая на вымышленных жуков,крыс и пр.
|
|
#22
23.01.2011, 16:39
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Цитата:
|
|
|
|
#23
24.01.2011, 15:45
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Вот сегодня,например,пришли с прогулки.Кричит в коридоре,раздень её.Обычно я быстро сама раздеваюсь,потом её. А тут кричит,сними скорей ей перчатки.объясняю,сейчас я разденусь,потом тебя.Все равно кричит,нужно сейчас и сразу.Часто мои нервы не выдерживают и я на неё прикрикиваю.Она сразу успокаивается на мой крик.Но я ведь не могу и не хочу постоянно кричать,А нервы не выдерживают Цитата:
Гуляем на улице,стоит машина тарахтит,она сразу говорит:"Боюсь машину" и просится на руки.Я беру на руки и объясняю,почему бояться не нужно. Раньше,когда игралась в "бояки",я подыгрывала. А теперь не поощряю эти игры.Говорю,что нет никаких жуков....И крысы нет,под кроватью. И мне не нравится,что она боится какать.Запор в последнее время,кал твердый,ей больно.Ну и брезгливая она,вида кала боится..Каждый раз,когда какает,сдерживается,говорит,что боится какашек...Я её утешаю.Придумываю какую-то сказку,что их боятся не нужно,им нужно погулять и т.д
|
|
#24
25.01.2011, 13:32
|
||||
|
||||
|
Ребенок, в отличии от взрослого, еще не умеет сдерживать свои эмоции. Но и Вы, судя по Вашим словам, не можете себя сдержать. Так откуда дочери брать пример переживания эмоций? Вы прикрикиваете на нее, она на Вас. Это общение скорее двух детей, чем ребенка со взрослым.
Как еще дочь получает от Вас сильные эмоции, как Вы ей их показываете помимо крика? Разговариваете ли Вы с дочерью о тех эмоциях, которые она чувствует, испытывает? Раньше, когда играли "в страхи", их было больше или меньше? Почему перестали это делать? Как дочь должна интерпретировать Ваши слова о том, что бояться не нужно? Что это ей говорит о ее страхе? Про запор в ЧаВо в разделе Педиатрия читали?
|
|
#25
26.01.2011, 23:35
|
|||
|
|||
|
Цитата:
я не очень понимаю,что значит говорить об эмоциях.... вот,например,типичная ситуация...дочка сидит играет,мне нужно отойти по делам на кухню,она через 3 секунды,обнаружив,что меня нет,начинает звать.говорить:"Иди в кроватку"...Я ей объясняю,что я быстро,скоро приду,приготовлю папе покушать и прочее.Но она не хочет этого понимать. Иногда я на нее поругаюсь,накричу,а иногда ничего не делаю,жду,когда уснет...Но мне не нравится последний вариант,потому что он сковывает меня по рукам и ногам...Я не могу ничего сделать в период её бодрствования, я должна сидеть рядом,как минимум в одной комнате и хотя бы делать вид,что я с ней играю. Цитата:
Что бояться не нужно,я ей говорила,что нет никаких жуков.Где она их увидела.Это всего лишь ниточка.Брала и показывала. Про запор читала.Сейчас изменила диету (стала давать все более жидкое,больше пить воды даю),вроде бы ситуация меняется
|
|
#26
29.01.2011, 02:48
|
|||||
|
|||||
|
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Проявите изобретательность, подумайте, как можно сделать так, чтобы одновременно и находиться рядом с дочерью, и готовить обед например. Цитата:
|
|
#27
29.01.2011, 17:03
|
||||
|
||||
|
Спасибо, Елизавета Юрьевна!
Цитата:
Цитата:
 я хочу сделать то,что мне нужно и то,что хочется мне...я очень раздражена в последнее время...ловлю себя на мысли,что единственное,что я хочу,это только ,чтобы меня оставили в покое и дали сделать то,что хочется мне -(( стала пить валерианку,но она мне не помогает...я,как оголенный провод Цитата:
сегодня я решила помыть полы в период бодроствования дочки... я переносила её из одной комнаты в другую по мере того,как убирала то одну комнату,то другую...но,к сожалению,без моего крика не обошлось...дочка захотела засунуть в машинку то,что физически не может туда поместиться...и очень раздражалась,кричала и плакала,что у нее не выходит...я пыталась объяснить,что так не получится,и в итоге забрала эту машинку,наругавшись -( Цитата:
|
|
#28
31.01.2011, 15:01
|
|||||
|
|||||
|
Цитата:
Вы моете полы - дайте дочери свое ведерко и тряпочку, подметаете - доверьте держать совок, стираете белье - поручите складывать его в барабан машины и нажимать на кнопку старта, готовите обед - пусть моет овощи, разбивает вместе с Вами яйцо или сыпет муку. Возможно от этих занятий поначалу будет больше грязи, чем пользы, но зато дочь будет рядом, научится вести домашнее хозяйство (помимо развития многих других умений и навыков) и главное, вы обе останетесь довольны. Цитата:
Цитата:
Цитата:
Правильно ли я понимаю, что Вы наругались на дочь потому, что не смогли ей объяснить? Цитата:
|
Линейный вид
