Показать сообщение отдельно
  #2  
Старый 18.04.2017, 12:50
NochkaCH NochkaCH вне форума
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,003
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 760 раз(а) за 707 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
Здравствуйте. У ребенка нарушение слоговой структуры слова. В три года это не норма. Можете получить очную консультацию логопеда по этому поводу и получить заключение о состоянии речевой функции.
Для себя можете ознакомиться с книгами по коррекции нарушений слоговой структуры слова таких авторов как Четверушкина, Большакова, Ткаченко и др. Потихоньку можно вводить игры и упражнения из этих пособий, но не переусердствовать, в игровой форме от первого типа до 5-6 сначала. На усвоение каждого типа ССС уделяйте побольше времени, пока ребенок не сможет все новые слова этого типа произносить правильно. Не пугайтесь, если при этом некоторые старые (знакомые) слова по-прежнему будут неправильными. Это в силу стойкости старого динамического стереотипа, ребенок привык к такой форме и насильно его не переучить, постепенно перестроится сам.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием