Здравствуйте!
Я против раннего развития - большинство методик однобоко. Учить читать в два года - зачем? Среди моих знакомых есть дети 3 лет, умеющие читать, однако они не умеют более-менее связно рассказать о том, что они видели в зоопарке, или описать словами картинку... Кому нужно умение читать без умения ответить на вопросы по тексту?
По-моему, в дошколятам важнее беготня и игры на свежем воздухе с развитием по возрасту - лепить из пластилина, рисовать картинки, учить простые стихи и песенки, скороговорки, рассказывать связно об увиденном, играть в сюжетные игры
За такую точку зрения меня порвали на клочки на одном из родительских форумов
Меня пытались научить читать в 4 года, потерпели неудачу. Папа был разочарован и заподозрил во мне умственно отсталую
- как же, я не могла понять, что "м" и "а" - это слог "ма", а в алфавите после буквы а следует "б"! От меня отстали, и я занималась "глупостями" - рисовала, строила, сочиняла рассказы. Научилась читать в первом классе, и читала лучше всех в параллели. Правда, умственно отсталую родитель видит во мне до сих пор