Показать сообщение отдельно
  #40  
Старый 30.08.2008, 22:21
dr.Ira dr.Ira вне форума ВРАЧ
Ветеран форума
      
 
Регистрация: 13.03.2005
Город: Израиль
Сообщений: 9,362
Поблагодарили 1,803 раз(а) за 1,491 сообщений
dr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форумеdr.Ira этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
В контексте темы ( надеюсь ) и из наблюдений педиатра. Дети "жестоки". Они выбирают жертву в классе, в группе и откровенно травят эту "жертву".
Чем этот ребенок - жертва отличается от других детей? Я вам скажу. У этого ребенка только одно отличие: он чем-то не похож на остальных детей в классе. Слово "жестоки" я неспроста взяла в скобки. Дети просто еще не знают, что и непохожего человека нельзя обижать. К сожалению, не все они научатся этому.
В более демократическом обществе этому научается большее кол-во детей. В менее демократическом - меньшее.
Вопрос решается с трех сторон: с одной стороны - помощь "жертве" и это совершенно отдельная история; с другой стороны - демократизация всего общества - это другая история, с третьей стороны - наказание насильника. И это тоже отдельная история.

Комментарии к сообщению:
FRSM одобрил(а):
Lyubimova одобрил(а):
Ответить с цитированием