[YuliaPosysaeva]

Здравствуйте!

Да, я об этом знаю. Утром мы с мужем стараемся быть бодрыми, создаем хорошее настроение. Нет и намека, что нам тревожно и есть какой-либо негатив по отношению к саду. В течение дня, когда дочка дома, мы говорим о саде только в положительном ключе

Здесь речь идет как раз не о внешнем, а о внутреннем наполнении. Ваша дочка чувствует вашу тревогу, даже если вы старательно пытаетесь ее скрыть. Дети чувствуют то, что как правило не замечаете вы – это телесные реакции, взгляд, голос, мимика и много других мелочей. И даже, наверное, лучше, когда эмоции проявляются открыто, т. к. есть возможность хоть какого-то объяснения. Для девочки трудно, что данная тревога не выговаривается, а «оседает» внутри в виде напряжения. То есть, гораздо лучше было бы для вашей дочери, если бы вы откровенно ей проговорили, что переживаете за нее в детском саду, что вам кажется, что ей плохо, что не знаете, почему она сидит на стульчике и не участвует в том, что там происходит и пр. Только, конечно, делать это нужно ни до, ни после сада, и в моменты, когда вы обе расслабленны и готовы поговорить. Ну и второй момент, это поиск снятия напряжения и тревоги для вас.

Возможность забирать раньше конечно же есть, но воспитатели и психолог считают, что это не выход.

Это может быть выходом в вашей ситуации, когда альтернативой может быть то, о чем вы пишете ниже – вы окончательно заберете ее из сада. А как результат, вы обе лишитесь положительных моментов от нахождения в детском саду: ваша дочка – возможности тесного общения со сверстниками, участия в совместной деятельности и тп; вы – возможности работать и быть социально активной. По крайней мере, вы можете забирать ее раньше в течение определенного времени, которое потребуется для того, чтобы спало напряжение.

Она устает от криков и своего эмоционального состояния. Иногда, она может еще очень долго всхлипывать во сне .

Расскажите, пожалуйста, подробнее о ее эмоциональном состоянии, и о криках. С чем они связаны?
Как девочка общается со сверстниками и детьми другого возраста вне детского сада? Был ли у вас опыт посещения каких-либо других заведений - развивающих занятий, групп и тп?
Вы писали о том, что с ней практически невозможно договориться. Можете описать какие-нибудь характерные ситуации, связанные с таким поведением?