[irinalk]

Прошу помощи коллективного разума. Есть ли повод для беспокойства, есть ли повод для очного обращения к психологу, если да, то куда лучше?
Ребенок 5,5 лет не умеет строить отношения со сверстниками в детсаду. В принципе, когда ей предлагается один-два сверстника, она нормально с ними контактирует. Но вот в группе она потихоньку превращается в человека, с которым никто не играет. Началось все года в три - она пришла в группу, которая уже была сформирована до нее. Потом какие-то дети менялись, какие-то нет. Но вот дружеских отношений у нее не сложилось почти ни с кем. Есть пара мальчиков, с которыми она может играть. Поначалу общалась только с воспитателями, очень любила нашу прошлую воспитательницу. Теперь воспитательница поменялась и ситуация, наверное, тоже немного поменялась.
Вчера весь вечер проревела после сада: начала строить замок с одной девочкой, пришли две другие, стали строить этот замок с той же девочкой, мою посылали из замка - дай нам то, подай это, принеси третье, потом ей сказали :"Все, иди отсюда, ты уволена!" Отказались с ней играть. Мальчиков, с которыми она играет, в группе не было, оставались только двое, с которыми она не играет. Говорит, что девочки мальчикам сказали, чтобы те не играли с ней. И мальчики тоже отказались с ней играть, мотивировав это тем, что у моей дочери нет "попуганов" (игрушки такие для мальчиков).
У меня в ее возрасте тоже практически не было отношений со сверстниками. Я не умею их строить. Я вообще интроверт и любила либо играть с конструкторами одна, либо общаться с кем-то, кто старше и интересней. Я не понимаю, проблема ли это или это норма для ее возраста. А не понимаю, какой совет ей дать.
В общем, буду благодарна за любые соображения.