ребенок, грубая ЗПРР, нейролептики

Здравствуйте!
Ребенку 2.2. У него грубая задержка психического и речевого развития. До сих пор нет указательного жеста, имитация слабая, нет игры. Не говорит и не демонстрирует понимания обращенной речи. Было время, что отвечал на вопросы, как говорит утка (кря-кря), как едет паровоз (чух-чух), но это было крайне непродолжительное время. Сейчас совсем не говорит. По МРТ картина как после перенесенной ЦМВ нейроинфекции. Но возможно, что это генетический синдром, у родного дяди была выраженная УО.
Полевое поведение, все тащит в рот, внимание очень поверхностное и быстро перескакивает. Но может очень подолгу смотреть мультфильмы или на карточки. Активный физически. Сохраняется атаксия. Частенько ходит на цыпочках. Присутствуют аутичные черты: мало разделенного внимания, очень редко смотрит в глаза, не отзывается на имя. При это нет рядочков, нет особых страхов, нет ритуалов или аутостимуляций (за исключением крылышек при возбуждении или того, что все тащит в рот). Слух проверяли.

Выписывают традиционно ноотропы, которые не помогают.

И психиатры все как один выписывают рисполепт, а также как более мягкие средства фенибут и атаракс. Говорят, на рисполепте ребенок станет более контактным, более внимательным, станет возможным его чему-либо научить.

Я сомневаюсь, как препарат может сделать ребенка более контактным и внимательным. В аннотации рисполепт не рекомендуются детям до 15 лет и только с выраженными поведенческими проблемами. У моего сына особых проблем с поведением нет, он не агрессивный, достаточно послушный. Других детей чаще всего не замечает, но изредка может позаигрывать с ними (очень редко). Агрессивности нет совсем пока.

Давать ли сыну рисполепт или другие нейролептики? Какие методы доказали свою эффективность? АВА-терапия может помочь при выраженной задержке развития и некоторых аутичных чертах?

Я ранее открывала тему про сына - https://forums.rusmedserv.com/showth...46#post2532646. К сожалению, за последний год у нас практически не было развития, стоим на месте (((